目录
教育信息化
教育信息化背景下小学教师信息素养现状、问题及提升策略——以长沙某县小学为例廖容宽;蒋凌志;3-7
“互联网+”时代高校教师信息化教学能力发展策略研究张秋月;孙淑静;王胜楠;7-9
高职电气专业信息化实训教学实践探析程理丹;刘睿;9-11
吉林省学前教育信息化探索实践研究王喆;庄丰源;11-12
基于网络学习空间的初中语文阅读教学活动设计与实践研究——以《变色龙》为例庞敬文;马可心;13-18
信息动态
2020年全国教育经费执行情况统计公告发布 2020年全国教育经费总投入超5.3万亿元高毅哲;18
资源共享服务
中小学数字教育资源供给现状与优化策略——以国家及各省数字教育资源网为例叶艺晨;唐春慧;朱惠青;刘和海;19-24
小学数学教学中应用网络资源的策略贾海玲;25-26
音乐教学中网络资源的运用与思考李大志;27-28
巧用网络资源构建小学语文高效课堂颜小莉;29-30
以“立德树人”为核心的名校网络课堂建设研究于琪瑶;31-32
教育技术变革
融合信息技术的高中地理学科以图导学教学方法探究单永;33-34
多媒体技术支持下的初中语文课堂教学研究徐丽;35-36
利用信息技术提升小学数学课堂教学质量于琴;37-38
信息化环境下的幼儿语言教育研究赵燕;39-40
学前教育中应用信息技术的策略李鹏;41-42
信息化环境下的高中生物课堂教学研究王飞;43-44
基于多媒体的小学体育高效课堂的构建房忠杰;45-46
基于信息化教学资源的初中生物教学实践探究牛娟;47-48
信息技术在小学体育教学中的应用研究薛源;49-50
信息技术融入小学古诗词教学的策略徐云峰;51-52
如何利用信息技术创新小学作文教学赵娟;53-54
信息技术应用于小学数学课堂教学的途径分析江舜巧;55-56
利用电子白板创新小学语文教学的途径管德标;57-58
信息技术与幼儿园音乐活动融合的研究王一花;59-60
应用信息技术优化小学阅读教学的策略张金丽;61-62
浅谈翻转课堂模式在小学语文教学中的应用——以《亡羊补牢》教学为例赵心彤;63-64
浅析信息技术在中职语文教学中的应用李晓鸣;孔祥华;65-66
基于建构主义的高职英语信息化教学研究王锐;67-68
对信息技术与学科教学深度融合的一点思考张禹;69-70
网络教育
基于Moodle平台的翻转课堂教学模式在高中英语写作教学中的应用张来彬;71-72
基于“钉钉”平台构建幼儿园教研活动新样态舒菁;73-74
幼儿园线上劳动教育模式实践研究周蕾;75-76
“互联网+”背景下小学文言文教学策略研究王玉琴;77-78
浅谈网络环境下开展大学生思政教育的策略李绍宾;79-80
创新应用实践
电子书包在初中物理教学中的应用胡慧东;81-82
微课在小学语文作文教学中的有效应用谈玉兰;83-84
微课在小学数学教学中的应用张洪东;85-86
微课在小学美术教学中的应用优势及策略探索石磊;87-88
交互式电子白板在小学数学教学中的应用探析王万军;89-90
微课在初中语文教学中的运用策略探析严俊;91-92
微视频在初中信息技术教学中的应用策略探究汤长江;93-94
基于超星学习通的BOPPPS教学模式在概率论与数理统计课程教学中的应用——以“数学期望”教学为例周末;尹慧;张国林;95-96
辽河源小学2
《中小学电教》杂志投稿须知97
2022《中小学电教》98