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《湖北开放职业学院学报》2023年02期
 
更新日期:2023-05-22   来源:湖北开放职业学院学报   浏览次数:228   在线投稿
 
 

核心提示:目录双创(创新创业)论坛互联网+双创大赛视域下应用型高校创新创业人才培养路径探索以安徽外国语学院为例杨硕;刘勇;李萍;1-3新时

 
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“双创”(创新创业)论坛
“互联网+”双创大赛视域下应用型高校创新创业人才培养路径探索——以安徽外国语学院为例杨硕;刘勇;李萍;1-3
新时代职业高校思政课教学模式创新研究金勤文;4-6
“互联网+红色文化资源”融入高校思想政治教育研究王贝贝;杨增强;王晓霞;7-9
新媒体时代高校英语教育教学创新与实践蔡烨;10-11+14
“一带一路”背景下来华留学生汉语教学创新策略分析申晴;梁秀文;12-14
高校创业教育管理模式与质量评价分析林莹;15-16+28
高等教育改革论坛
双高计划背景下高职院校“工匠型”技能人才培养策略卢秋锦;17-19
高职教育产教融合的价值诉求与实践路径邵锦秀;20-22
“一核一带一区”背景下广东高职院校人才培养模式和校企联建形式短板分析赵媛媛;23-25
现代远程教育在校企衔接阶段的教学内容研究胡泊;刘冰;孟凡静;26-28
“双高”背景下高职校企“双元”育人模式的本土化研究——以长沙商贸旅游职业技术学院为例刘竹;29-30+39
高职院校家、校、社协同推进生态文明教育初探马艺滔;31-33
具身视角下应用型高校青年教师专业学习路径探究魏景;34-36
新公共服务理论视角下远程开放教育质量管理问题探究童柳;37-39
新就业形势下管理类专业人才培养模式研究张颢瀚;40-41+44
跨文化视域下高校来华留学生文化认同研究朱文达;42-44
园艺体验式团体活动对一年级大学生网络依赖行为的干预研究董菁;曹丽颖;衣晓旭;45-46+49
青海高职班会计专业人才培养研究与实践——以江苏航运职业技术学院为例陆璐;季菲菲;47-49
农业高校经管类学生学业调查分析亢秀平;王兴华;刘汝静;王鹏飞;50-52
“岗课赛证融通”培养会展高技能人才的探索——以苏州市职业大学为例顾伟;53-55
疫情常态化背景下把握卫生类高职生思想动态的途径研究李茜;56-58
民办高校高质量发展的对策研究赵玉娴;59-61
高校大学生思政教育研究
高校思政课教师与辅导员协同育人路径探析季丹丹;郝乐祥;刘宁;62-63+66
大数据时代高校思政课互动课堂建设分析王俏;64-66
新时代《统计学》课程思政融入教学的探索石会娟;宗义湘;王俊芹;张亮;67-68+72
“成果导向”视域下高职英语课程思政实施路径袁夕娣;69-72
协同育人视域下高校课程思政建设路径研究张冬苹;邢琼勇;73-74+77
“五育并举”视域下高校思想政治工作教育评价路径探究王盈;75-77
交互主体视域下提升高校网络思政课亲和力研究王曦卉;78-79+82
“四史教育”融入高校思想政治教育工作的路径研究孙一昕;80-82
工学结合模式下高职院校思想政治素质教育研究陈杰;83-84+87
高校思政教育与劳动教育协同育人策略研究鲁珺;85-87
乡村振兴背景下旅游课程思政教育教学改革分析余迪;88-90
高校辅导员思想政治教育亲和力影响因素研究周建祥;91-93
《建筑材料与检测》课程思政实施路径探索赵美霞;杨宁;94-95+104
计算机基础思政案例库的建设杨凤英;吴泰松;陈发秀;晏鸿仪;96-98
案例教学引入高校思想政治理论课研究——以“代孕”事件为例何文静;99-101
基于智慧课堂的体育院校大学英语“课程思政”教学改革孔新建;102-104
基于乡村振兴战略的大学生思想政治教育时代自觉吴晓军;105-106+109
高校课程思政协同育人机制构建研究杨光;107-109
新时代高校思想政治教育的有效路径研究滕苏苏;袁静;110-111+114
理论学习研究
习近平青年观及其对高校“三全育人”的引领路径研究张倩雯;周昭根;谢胜蓝;112-114
场域理论下大学生中华民族共同体意识的培育研究金贵;115-117
大别山精神在高校思想政治教育中的价值透视汤仁虹;118-119+122
以党史为载体加强大学生爱国主义教育研究康婉盈;120-122
“微文化”背景下加强高校意识形态工作路径分析李含菁;123-125
跨文化交际能力培养对就业焦虑的隐性缓解探究孔凡利;126-128
推动党史学习教育常态化长效化发展研究侍可可;129-130+133
建党百年背景下高校干部教育培养体系构建路径探析范玉茹;131-133
网络环境下高校开展四史学习教育的具体措施王静;134-135+138
浅谈加强高校教师思政建设的初探周艳星;侯敢;石植真;李荔;136-138
新形势下加强高校党支部建设的实践路径研究闻敬;139-140+143
新时期高校学生党建工作进宿舍的实践与思考徐达;骆思贤;141-143
红色研学视域下大学生思想政治教育价值及路径研究张可丹;144-145+148
党史教育融入青年理想信念培育的现实意义及路径刘敏;146-148
体育文化与旅游产业融合发展的困境与破解机制刘宝军;王利艳;149-150+153
教与学论坛
大学计算机基础课程教学改革的探索与思考王燕凤;陶凌梅;151-153
五育融合视域下高职数学融合美育的路径探究王雅萍;154-156
“八个相统一”视域下高校“形势与政策”课的改革与探索贾云飞;157-159
基于体验式教学法的市场营销教学改革研究沙海琴;马博涛;160-161+164
信息化背景下的经济学“金课”建设路径研究王蕊;162-164
高职数学“金课”的内涵、特征与建设路径张福珍;陈晓波;候园;165-166+169
基于体教融合视域下高校体育教学改革路径研究张国浩;谢玮;167-169
大学语文课程中古典诗词教学实践分析窦红彦;170-171+174
基于“文化传承与参与”培养的高职语文教学策略研究朱玲;172-174
高职院校大学生心理健康教育课程诊改问题与路径罗小婧;王俊;孙克波;175-176+185
英语教学研究
信息化教学背景下职业学校英语课堂生态化建设分析陈颖;177-179
新形势下高职大学英语在线课程建设思路周华侨;180-182
大学英语教学育人实践探究付扬;183-185
人工智能背景下的高职公共英语教学改革与实践研究蒋小玲;周新云;186-188
英语韵律特征对听力中单词识别的影响分析陈佳玫;189-190+193
积极心理学视角下高职英语写作档案袋评价研究刘云霞;191-193
雨课堂背景下中医英语教学模式的改革张蕾;194-195+198
文学与艺术研究
一带一路视域下传统舞蹈文化的传承与拓展贾真;196-198
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