目录
政治·经济研究
“营改增”政策对建筑工程造价管理的影响张爱青;方伟国;3-5
城市共享单车的政府治理研究朱晨旭;6-10
海南乡村旅游农旅文深度融合发展研究李美萍;11-14
高校基层党支部书记培训“四位一体”模式研究郑顺爱;15-17
历史·文化·法律研究
建设“仁义宿州” 重塑文化自信——以宿州文化品牌建设为例李娜;18-22
汉语习得与中华文化认同研究——以义乌“一带一路”沿线国家留学生为例王甜甜;23-26
一个真正的反殖民主义斗士——评《茫茫藻海》中的边缘女性克里斯托芬王菠;27-29
中国古代文学作品的艺术特征及文化价值李莎;30-33
湘西文化《边城》中的语言特色白永红;34-36
纳兰性德《渌水亭杂识》思想内容研究于向辉;37-39
失衡的《觉醒》与平衡的《紫颜色》张丽;40-42
基于演唱者情感的美声演唱技巧分析郭鑫;43-45
传统符号元素在平面设计中的探索与应用龙锦营;46-48
家园优思:爱丽丝·门罗短篇小说生态意识的批评之维王琴;49-51+65
叙事学视域下张洁小说《无字》的悲剧书写苏曼;52-54
高等教育研究
革命文化视角下培养大学生公共意识问题研究周琳娜;刘畅;55-57
大学生对中华优秀传统文化的认同误区及提升策略吴映筱;刘芹;58-61
大学生创新创业文化构建的有效途径研究魏薇;62-65
文化自信视阈下当代大学生核心价值观认同教育研究曾伟;66-68
高校行政管理人员职业倦怠成因及激励机制对策研究杨新;69-71
高校思政课教师多元评价体系架构研究闫瑞芬;72-75
高校思想政治理论课法律素养教育实效性分析——以《思想道德修养与法律基础》为例刘雪;76-78+86
十九大精神引领下高素质思政教课师队伍建设研究余佳莹;79-82
新时代以人为本生态校园建设陈东旭;83-86
基于网络“微”媒体视域下的高校意识形态安全工作研究陈云玲;87-90
学科教学研究
基于微课与翻转课堂深度融合的《思修道德修养与法律基础》课教学研究钮倩;91-93
文化差异背景下大学英语翻译教学改革研究田廑;94-96
课证融合的多媒体课件《数字图像处理》的创新设计与应用——以柳州城市职业学院为例付凤华;97-99
新课改视域下打击乐教学体系改革研究孔舒艺;100-102
职业技术教育研究
工匠精神视域下美术与设计类专业人才培养机制探析刘慧敏;103-105+110
论高职学前教育专业英语教学的方向及教学改革刘皓月;106-110
试论高职学前教育专业教学改革中技能大赛的作用杜晓刚;111-113+126
民办高职第二课堂视野下学生创新创业实践能力提升研究李奕萍;114-116
新媒体技术在幼儿教学活动中的运用研究李巧英;117-119
高职院校实践教学体系改革模式探讨李登昌;120-122
“三维育人”视野下高职学生“工匠精神”的培育之道——以闽西职业技术学院为例罗培红;123-126
互联网思维下学生商业素质培养路径探析与实践——以广西经贸职业技术学院为例杜远阳;唐新梅;127-129
《宿州教育学院学报》来稿须知2
敬告作者33