目录
高等教育
专业学位研究生本土管理案例教学效果的综合评价——以MBA&MPA教育为例朱文娟;江百炼;5-9
融媒体背景下高校理论宣讲社团的现状与作用研究——以江苏信息职业技术学院劲松宣讲团为例刘婷;10-14
高校统一战线服务乡村振兴的优势与作用张世奇;15-19
新时代学生党员服务就业工作路径探析周静;20-23+54
新冠肺炎疫情下大学生在线学习适应性研究——以天津市高校为例韩莉莉;张静怡;吴诗媛;赵夏荣;刘敏;孙雯;24-29
全科型小学教育本科生专业认同现状调查研究——以江西省为例李爱珍;30-35
新时代高校图书馆数字资源建设的问题与改进韩学俊;36-39
基于成果转化视角推进校企大型仪器共享平台建设刘艳琼;陈亮;杨正;40-43
学科教学
基于产出导向法对农业MTI的“双师”课程设计刘依慧;徐晓琼;44-48
基于“产出导向法”的商务英语教学实践岳莉;许宗瑞;49-54
从人文素养到文化自信：“综合英语”课程思政的融入吴越;55-58
课程思政视域下的高校体育教学探索与实践贾为华;59-62+73
高职院校旅行社管理课程思政教学研究李志伟;63-68
职业技术教育
部省共建背景下高职院校产教融合集成平台建设研究周国华;申燕萍;69-73
高职专业课“理实双融合”教学方法改革研究——以“插花艺术”课程教学为例高大同;高文芳;丁肖;74-79
乡村卓越小学教师核心素养构成及提升——基于高职院校小学教育专业建设视角李甲地;80-83
MECE分析法在高职院校应用写作课程中的应用张弘;84-87
法律经济
人工智能法律人格的探究与规制张圣强;88-91
宿迁市跨境电商发展路径研究张荣;92-95
丽江市乡村旅游资源评价杨晓星;96-102
语言艺术
新技术背景下对语言教学中技术使用的多维度反思邓昊熙;103-109
德里达“经济法则”指导下的翻译方法选择——以《老人与海》张白桦译本为例张白桦;毕苗苗;110-114
互文性视域下《琵琶行》英译的人物形象建构余静良;115-118
自力与他力：当代传统工艺的创新方式研究——以民间泥彩塑为例于洺珠;仓诗建;119-124
其他
论金元四大家的医德思想及其时代价值胡文香;125-128
《宿州教育学院学报》投稿须知129