首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《武汉船舶职业技术学院学报》2022年03期
 
更新日期:2023-05-22   来源:武汉船舶职业技术学院学报   浏览次数:215   在线投稿
 
 

核心提示:目录职业教育发展当前高职院校素质教育的现实问题及解决路径曹秋萍;张茜;1-3英美现代学徒制比较对我国的启示徐伊岑;赵善庆;4-10

 
 目录
职业教育发展
当前高职院校素质教育的现实问题及解决路径曹秋萍;张茜;1-3
英美现代学徒制比较对我国的启示徐伊岑;赵善庆;4-10
高职院校产教融合人才培养机制探索与实践艾丽容;11-13+42
高等职业教育研究机构和队伍建设研究——以武汉船舶职业技术学院研究机构为例管大为;林威;14-17
新时代高职思政课教师队伍现状与建设路径探析陈安琪;18-22
高职教学督导推动“三教”改革的研究与实践马国勤;23-27
“双高”视阈下高职教育内涵式发展评价改革路径探析 撤回朱自龙;28-32
卷首语
聚焦新发展格局先行区建设 做职业教育改革发展先行者赵明安;1-4
三教改革
“职教本科”视域下高职院校专业结构调整研究——基于福建5所双高建设院校专业设置备案数据分析叶琼茹;33-38
工作手册式教材定位、内容与编排研究徐明亮;鹿征;39-42
“三教”改革背景下“3216+n”课程体系实践与创新——以高职“室内施工图深化”课程为例尹文静;43-46+60
在教育教学实践中提升教师职业道德修养的路径探索雷荣桂;周文俊;47-49
高职院校旅游管理专业群人才培养模式研究韩鹏;50-55
基于“SPOC+小课堂”的大学英语翻转课堂教学设计研究黄娟;曹姗姗;胡丽华;56-60
“船舶机舱自动化”课程思政体系构建研究付军;劳山;陈再发;61-64+69
基于4C/ID模型的教学设计及教学应用——以《基础会计》课程为例明华;65-69
“三教”改革背景下高职应用语文教学改革研究——以武汉船舶职业技术学院为例周延丽;70-73
学生发展
新媒体环境下高职院校学生干部队伍凝聚力建设研究李飞;74-77+81
团体箱庭疗法运用于士官生心理健康教育的实践研究陈春晓;78-81
焦点解决谈心谈话对高职顶岗实习学生心理资本的干预效果程雅奇;柴永鹏;82-86+94
定向培养士官生心理健康教育模式探究付荣荣;87-90
军民融合背景下高职院校定向士官生人才培养研究——以江西信息应用职业技术学院为例张潇珑;91-94
校园文化建设过程中大学生健康教育的价值意蕴与实施策略董慧;杨淑莉;95-99
气质类型在培育大学生积极心理品质中的有效运用 撤回苏君丽;100-104+108
船舶与海洋工程
一起船舶柴油机增压器损坏的原因分析田彪;105-108
喷油策略调整对柴油机排放性影响的数值模拟研究陈新梅;夏霖;109-112+117
提高肋板拉入法分段角焊缝充气试验成功率的研究孙冰妍;于功志;113-117
TSV-BLS吊装软件对集装箱船上建总段吊装方案的优化黄甫亮;王华;杨九九;118-121
船舶高压电力系统的维护与管理冯晔;杨双齐;122-125+130
DP-3动力定位系统实船电气设计分析郑智;126-130
基于“政行企校”协同的卓越海员“三明治”式培养模式探析张选军;柳继文;131-135
产教深度融合背景下“24+8+4”卓越海员培养模式改革与实践张辉;136-140
应用技术
价格体系的基本特征程子杰;141-145
应收票据的账务处理及风险管控——以高职会计教学为例丁双元;146-149
BIM技术在装配式建筑地下工程设计与施工研究朱未;张一鸣;150-154
点击在线投稿
 

上一篇: 《武汉船舶职业技术学院学报》2022年03期

下一篇: 《武汉船舶职业技术学院学报》2022年03期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!