目录
许慎文化研究
试论许慎文化进课堂——基于漯河市第一届“说文解字进课堂”教学大赛的反思袁海伟;周金声;1-4
从甲骨文字形看青铜食器的用途——基于《说文解字》中器物字的阐释张丽敏;5-8
“德”到德行之控制论模式探析——基于《说文解字》的视角刘子嘉;9-12
名城·名镇·名村研究
中原文旅产业融合发展对策研究孙百星;李晓东;13-15
豫西传统村落保护与传承实证研究——以非物质文化遗产为主王晋茶;16-18
大伾山摩崖文化与文学价值探析刘雪沛;19-21
贵州占里侗寨的社会共同体研究——基于旅游开发视角南振奇;毕剑;22-27
应用技术
基于UG NX软件的注塑模具设计陈桂华;刘玉敏;28-30
Tekla在异形装配式钢结构建模及预算中的应用郑惠珍;31-33
Mathcad在钢筋混凝土T形截面梁正截面配筋计算中应用郑元锋;34-36
职教论坛
新媒体时代高职学生文化自信培养的对策研究杨萍;37-40
职业教育生态化架构下的创新人才培养策略史晓慧;41-43
高职思政课学生授课实践教学法的运用方略研究张韧韧;44-46
政治·经济·社会
试论新冠疫情阻击战中的新时代人文主义精神——基于社会主义核心价值观视角秦艳;47-50
新时代金融监管、监管科技与监管模式的闭环互动研究陆岷峰;周军煜;51-57
河口口岸旅游经济发展模式研究卢秋欢;杨李;58-61
宪法视角下我国开征遗产税的突破路径原新利;张雪琴;62-66
自动驾驶汽车交通事故侵权责任主体的认定杨昌凡;于彤;陈磊;67-73
生物安全视阈下野生动物重要栖息地的法律保护赵英杰;高梦雨;74-77
文·史·哲
苍凉的悲剧——《雨天的棉花糖》的伦理叙事范玉彬;78-81
译介视角下《了不起的盖茨比》在中国的接受李丛立;82-85
古代官吏考课制度对我国公务员绩效考核制度的启示宋小蓉;戚兴宇;86-88
艺术·体育
声乐默会知识传递效果的影响因素李俊;89-93
河南民间美术对高校教育的启示郑雪霞;94-96
篮球专选课程的思政元素与“翻转课堂”结合探讨苏杭;97-99
教育教学
论新时代大学生爱国主义教育的现状与建议吴婷婷;100-102
高校视障大学生英语教育问题及解决路径研究——基于融合教育理念汪洁;刘佩玲;103-105
高校物业管理专业素质教育课程探讨郝晓岚;106-108
“许慎文化研究”专栏征稿启事2
投稿须知109