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《漯河职业技术学院学报》2022年05期
 
更新日期:2023-05-23   来源:漯河职业技术学院学报   浏览次数:19   在线投稿
 
 

核心提示:目录许慎文化研究许慎生平研究综述罗丹;朱晓雪;1-6许慎文化外宣翻译现状与对策研究范亚军;7-10名城名镇名村研究旅游视域下多元主

 
目录
许慎文化研究
许慎生平研究综述罗丹;朱晓雪;1-6
许慎文化外宣翻译现状与对策研究范亚军;7-10
名城·名镇·名村研究
旅游视域下多元主体对非物质文化遗产的地方性形塑——以海南省昌江黎族自治县为例李毓;阚康;11-15
民俗旅游品牌转型提升的新路径——以福建漳平为例刘涛;16-21
应用技术
反向代理技术在高校网络中的应用韩红宇;樊蒙蒙;22-25
BIM技术在医院项目管线综合优化中的应用张钰;梁华男;26-31
职教论坛
基于“三级联动”的高职课程思政体系建设实践——以重庆电子工程职业学院信息安全专业群为例吴焱岷;周鲲;张亚;32-40
高职院校学习者个性化特征模型研究王磊杰;曹静云;41-46
政治·经济·社会
新时代医养结合养老模式高质量发展路径研究郭婧;李芳婷;靳家宝;苏敏;47-50
传统旅行社创新发展研究马佳;51-55
法商复合型管理类人才培养研究综述及展望胡耘通;吴飞霏;廖佳维;56-61
城市轨道交通公安派出所警务队民警工作的主要内容和特点李明明;62-65
基于STP理论与4P理论的哔哩哔哩营销策略研究缪诗巧;66-69
文·史·哲
《搜神记》中女性形象类型分析陈婷婷;70-74
西方马克思主义理论译丛翻译实践——以《文化与文化权利反思》为例蔡威玮;金铠;75-78
论大数据应用的“红绿灯”发展模式——基于《单向度的人》的科技批判理论吴颍;79-82
艺术·体育
项目实践中室内设计师手绘应用探析杨德志;83-86
教育教学
“两为主”政策实践:从“有学上”到“上好学”的转变杨智慧;87-91
3-6岁幼儿健康评价指标体系构建研究徐剑媚;92-98
“丝路精神”融入高校思想政治理论课教学新探艾兵有;谭劲松;99-103
课程思政视域下英语阅读类课程教学优化路径陈青凤;陈沚欣;104-108
“许慎文化研究”专栏征稿启事2
投稿须知109
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