目录
语言文字大论坛
社会变迁对汉字结构的影响陈军伟;1-3
语言文字学术研究
基于构式理论的新兴流行构式“狠狠地X”研究梁珍;4-6
网络流行构式“XX本X”新探蔡俊峰;7-9
单项让步句教学研究胡方旭;10-12
运用“糅合”与“截搭”分析现下流行语谭逸姝;13-14
网络流行语“摆烂”的多角度分析夏凡凡;马曼娇;15-17
网络用语“卷心菜”语义泛化研究葛懿莹;18-20
徽州区蜀源村方言音系沈昌明;21-23
扬雄《方言》中方言词“芔”“耸”“融”考证沙琳;徐佳敏;梁晔;24-26
汉语方言对网络语言的影响苏会琪;27-29
以年度网络热词为例探究网络语言对汉语言文化的影响龚仪;30-31
论汉语流行语负面性别词的文化层次刘祺轩;顾梅珑;32-34
大学语文建设
课程思政背景下高校语言类课程建设路径研究王敏;35-36
“反者道之动”原理融入高校语文教学评价本土话语的思考周莹;37-39
汉语视听说教材分析研究秦茜茜;李新朝;40-42
输入假说综述及其对汉语教学的启示闫海格;43-45
中国古代蒙学语文写作教学的发展历程及经验启示高思嘉;46-48
文化自信视域下网络流行语对新时代语文教学的启示——以“emo”等网络流行语为例孙玉杰;49-51
秦观诗词题材比较研究孙思琦;李莉;52-53
从诗文看苏轼贬居海南时期的心理差异侯婷;54-55
晏几道词的“清壮顿挫”风格仲影丽;尤心怡;56-57
论《毛诗日笺》对诸家论《诗》之取舍王敏;58-60
线上汉语教学中的师生互动话语分析朱淑仪;陈妙纯;61-64
线上对外汉语教学中中国传统节日文化教学的思考李嘉熙;65-67
中日同形异义词的研究与教学王雪晨;68-70
冀东地域文化融入对外汉语教学对策研究樊晓博;李东伟;71-73
对外汉语教学中基于物态文化层的中文词汇教学研究陈远川;74-76
基于多模态话语分析理论的线上对外汉语词汇教学研究李娜美;77-79
对韩汉语教材关于“了”的语义解释的分析李映周;80-82
基于微观权力视角的国际汉语教育课堂管理之透视及建议沈韵琪;83-87
汉字与历史文化
从《方言》中“儋”与“膂”看古今方言字的使用演变陈琳;陈欣悦;88-90
从朝代更迭角度看“文以载道”含义的演变赵艺苑;91-92
汉语文教学
中职语文教学中多元性评价的有效性研究王耀国;93-94
浅谈中学文言文教学中学生现代性独立人格的建构——以《邹忌讽齐王纳谏》教学为例孙静璞;95-97
中学语文作业设计与评价探究黄师晴;98-100
基于EEPO有效教育创建高效小学语文课堂亓郡;李丹;101-102
文本“语境”回归探索——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例李佳芮;103-105
人文素养视域下部编本阅读教材分析——以小学语文低年级为例章寅臻;106-108
浅谈信息时代下阅读的困境及其意义段天佳;高思远;109-110
“闽东方言+文言文”教学有效性探析余佳凌;赵峰;111-113
宿迁方言与小学语文教学研究刘海怡;童佳佳;沈怡玟;黄慧玲;韦玮;114-116
讨论与争鸣
曾国称为“随”国的字义原因考析肖洋;117-118
作为话语标记的“就是说”研究叶金洋;119-121
“里”的形义探析王思琪;122-123
黄廖版《现代汉语》反义词不平衡性指瑕王小郴;124-125
评析
诚与爱的呼唤：《孔乙己》的另一种解读许晓瑜;席昳旻;126-128
修辞视角下《围城》高松年形象探析余丽丽;129-130
语言比较研究
关联翻译理论视角下《故都的秋》英译研究龚琦迪;131-133
翻译美学视角下《南柯记》两种英译本的对比研究刘叶丹;134-137
卡特福德转换理论在文学翻译中的运用研究——以《冰与火之歌》汉译本为例管桐;138-140
变译理论指导下文学性作品的翻译方雪;141-142
字幕翻译成效和技巧研究——以《甄嬛传》英译字幕为例宋庆敏;宋燕;143-144
概念隐喻视角下英汉动物习语对比分析崔佳慧;145-146
“脸”的隐喻研究——基于“脸”的汉英语料库对比蔡婷婷;147-150
计算语言
基于APETHICS模型的人工智能教学困境研究张晶雪;151-152
初中机器人教学实践中的问题与对策乐健佳;赵雨;153-154
美育与文化
从汉字“刑”与“礼”探源我国传统文化窦磊;155-157
从《楚辞》蛇意象看文化自信的传承与发展王传浩;韩静;158-160
新时代增强文化自信的问题及途径冯彬彬;161-162
在校大学生中华优秀传统文化认知现状及对策研究——以忻州师范学院为例卢文亚;163-165
中国龙文化在当代视觉艺术中的应用苗深远;166-167
文化自信视域下中华优秀传统文化的价值意蕴与传承进路王睿;168-170
中华优秀传统文化育人功能研究韩洋;171-173
文化自信视域下新时代大学生中华优秀传统文化素养的培育徐宇曈;王春刚;174-177
文化自信视阈下锡剧的传承与发展张宇晓;178-179
中华传统“和合”文化及其价值意蕴沈杰;周颖;180-181+190
跨文化交往视域下中华优秀传统文化的对外传播沈忱;182-184
文道纵横
基于《论语》文本浅析孔子“仁”“礼”思想刘灏萱;185-187
试论《论语》中的君子人格思想对时代新人培育的现实启示冯天博;188-190
从“哂”“与”两个关键词解读孔子的不同态度——读《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》蒋文静;191-192
荀子“群居和一”说探析吴若梅;193-195
王阳明“为学”观探究熊小俊;196-198
彩页
登泰山而小天下——评方玉杰《中国书法丛论》的哲学高度秦春雨;199-201
《汉字文化》征稿启事202
《汉字文化》杂志简介203
