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语言文字大论坛
《赤雅》饮食类名物词探析三则陆金伶;1-4
语言文字学术研究
无标记被动句语义界面分析杨茗越;5-7
基于语料库词类标注的个案研究——以“随意”一词为例尚慧娟;8-10
反义合成词“早晚”的词汇化陈淑媛;11-13
浅谈语言文字于当代口述史之运用——由“口述津沽”系列丛书微探之罗茵宁;14-16
国内老年语言学研究综述魏婷婷;17-19
设计赋能：地方方言文化的保护与体验模式研究葛旭妮;吴乐儒;20-22
浅析张家港方言中的绝对程度副词吴双;23-25
认知语言学视域下“～させてやる”的汉日语义扩展机制赵俊杰;26-29
大学语文建设
将英雄文化融入军校“大学语文”课程——以《诗经》的课程思政设计为例肖悦;陈露;张晨;30-32
课程思政背景下的大学语文教学设计思路研究——以《五代史伶官传序》为例高颖婷;33-35
谱牒文化融入中国古代文学课程的路径研究蓝士英;36-38
新时代文化自信形成渊源及其时代思考晏琴;39-41
新时代青年文化自信的价值意蕴与赓续弘扬皮倩倩;42-44
文化自信在高校中的路径探究华星妍;45-47
《左传》中优秀传统文化的传承与发展杨晏;48-50
《周易》的诗体语言结构与诗性智慧——以《渐》卦为例黄峥;51-53
吴淑《事类赋注》所见楚辞文献研究施章娴;54-56
中国古代诗词中的明月意象研究戴颖;57-59
裴说诗歌特点分析钟云兴;60-62
论柳永汴京都市词的时空语言表现艺术黄紫菁;颜庆余;63-65
论冯延巳词中的愁绪书写隋宏宇;66-68
试论南宋张炎《词源》“清空”说的具体内涵金雯;69-71
论元人张宪的咏史诗创作风格翟勇高;72-74
《红楼梦》主题文化解读的三个维度成云雷;朱宗群;75-77
从文学特征论的角度探求《红楼梦》的文学价值朱雯清;78-80
诗歌新与旧：刘大白作品语言特点赏析孙哲敏;81-83
游子还乡与文化重塑——论莫言《白狗秋千架》的意象运用杨宇婷;84-86
从禹风《大裁缝》看当代文学中的上海叙事语言张乐颖;毛海莹;87-89
基于讲好中国故事的国际学生中华经典诵读教学研究李红霞;90-92
浅谈国际中文教学中的书法教学董真真;93-95
国际中文教育微课制作的模态缺失及改进方案刘禹冰;96-98
“这样”和“那样”的篇章功能不对称考察及国际中文教育郑如意;99-101
线上对外汉语文化课教学策略研究孙康舒;102-104
北方文化在对外汉语课堂上的应用——以哈尔滨冰雕为例姜岐姗;105-107
旧词新义现象与对外汉语教学研究张茜莹;108-110
汉字与历史文化
“尚”字源流考邓灿榕;111-113
汉语文教学
指向思维能力提升：基于学习本质的语文阅读教学路径探究刘颖;114-116
浅析于漪语文课程“文道统一”教学方式——以于漪语文教学为例陆天娇;117-119
高中语文课程思政化高质量发展路径张琰第;120-122
试论我国民族地区优秀汉语文教师标准的建设——来自美国NBPTS卓越教师标准的启示都林;123-125
中学语文写作教学理论价值的探究——评介高语罕《语体文作法》丁辰;126-128
小学低年级语文绘本阅读教学的价值与对策研究曹言慰;129-131
讨论与争鸣
说“袴”裴珊珊;132-134
流行词“破防”的形成和流行原因探究孙红霞;135-137
“羊杂碎”一词结构探析叶紫微;138-140
评析
浅析毕飞宇创作《推拿》的文学创作内涵丁贝宁;孙霁芸;141-143
论禹风《大裁缝》的空间语言叙事邱心怡;144-146
语言比较研究
文化翻译理论视阈下甲骨学术语的西译难点探讨陈华;147-149
诗集《岩石下的粉色》汉日翻译研究汪芳芳;孙逢明;150-152
认知语法视域下汉英翻译中“废话文学”识解对比研究司云涵;张时倩;153-155
生态翻译学视角下张培基散文的英译研究——以《异国秋思》为例赵佳月;156-158
跨文化交际视角下汉英翻译归化与异化策略选择郝小磊;159-161
陶瓷展品名称汉英翻译研究——以浙江省博物馆“昆山片玉”为例周亚楠;李思龙;162-164
生态翻译学“三维”转换视角下外宣材料的汉译研究——以太原市外宣材料为例冯蕾;侯卫霞;165-167
翻译补偿理论指导下的汉日文学翻译——以横光利一《苍蝇》为例杨文岳;168-170
计算语言
人工智能赋能下教师教学反思的变革陈思佳;171-173
国内机器人教育研究现状与思考——基于CiteSpace的可视化分析段玉涵;174-176
美育与文化
浅析传统文化中“和”的原型意象及对身心的影响刘玲;张艳萃;177-180
少儿美育环境下儿童绘本语言表达设计策略鲁彩霞;181-183
文道纵横
《道德经》中的“上善若水”及其思想内涵吉卉;184-186
朱熹“慎独”思想的三层意蕴邹婷;187-189
王阳明“知行合一”思想及当代价值研究耿双凤;190-192
龚鼎孳仕宦理念探究——基于对《龚鼎孳全集》的解读陈晨;193-195
新时代培育家国情怀的传承与发展韩书婷;196-198
彩页
踔厉奋发 笃行不怠 努力推动大学语文教学不断迈向新高度——湖北省暨武汉地区大学语文研究会第十七届学术年会综述毕耕;张震;199-201
《汉字文化》征稿启事202
《汉字文化》杂志简介203