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《韩国语教学与研究》2022年01期
 
更新日期:2023-05-29   来源:韩国语教学与研究   浏览次数:90   在线投稿
 
 

核心提示:目录韓中大辭典(上、下)2韩国人的身体语言沟通方式研究朱明爱;李珂;4-10韩国语条件连接语尾与汉语条件关联词对比研究许菁;11-17

 
目录
韓中大辭典(上、下)2
韩国人的身体语言沟通方式研究朱明爱;李珂;4-10
韩国语条件连接语尾与汉语条件关联词对比研究许菁;11-17
《没落的境界》中表现出的口语文体论手段朴慧兰;18-23
汉韩外来语辅音借用形式对比研究李冰;24-33
框架礼貌视域下韩语建议类述位情态构式研究陈艳平;王晨;34-41
青岛市多语种应急语言服务现状与需求调查研究董栋;42-47
中韩谚语隐喻形成方式对比研究李佳凝;48-57
汉韩空间关系表达式差别的概念化原因王楠楠;58-66
汉韩重叠词词性对比研究白婷玉;67-76
基于中韩双语平行语料库的专业翻译教学模式建构申泉;申师明;77-83
韩国语语法教学的整体性叙述教学冯倩;84-88
青岛红色文化资源融入高校课程思政中的探索与实践吕翌炫;89-94
母语负迁移对韩国语词汇的影响及偏误分析周业峰;95-100
基于混合式教学模式下的第二外语朝鲜语“课程思政”教学研究初探张来霞;101-105
朝韩文学课程与思政教育融合探析董娟;高超;106-109
“韩国语能力考试训练2”考核方式探究邵楠;110-115
大类招生背景下韩国语课程建设研究与实践——以延边大学朝汉文学院为例徐春兰;116-118
金景善《燕辕直指》中的19世纪中国认识研究朴汇岚;119-126
《单人房》中为心理治愈而展现的自我探究裴英连;127-134
韩国叙事巫歌《世经本解》与中国梁祝故事的比较王洁清;135-142
韩国古代诗歌自然意象探析吕娜;143-147
韩中翻译出现的改写现象研宄刘群群;148-155
“一带一路”背景下应用型韩语翻译人才培养路径研究——以四川外国语大学成都学院为例马丽玲;156-160
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