目录
原创平台
现代小戏《劝退风波》丁彦;1-3
群文论坛
传承与革新——群众文化建设的实现路径庞爱思;4-6
文艺评论
论石川啄木诗歌中的物哀美罗凤;7-9
“中国镜”照见“蔷薇园”——波斯诗人中国情结探析詹天笑;10-12
民族民间文化研究
湖州防风传说的数字化保护和传播研究杨桢琪;13-15
关于传统民间艺术进校园的探索研究——以豫南大鼓书为例刘凤;16-18
汉族传统婚俗的创造性转化研究杜磊;19-21
美术与设计
浅谈东北严寒地区适老化建筑设计研究洪言;焦健;22-24
宋瓷元素在现代平面设计中的应用探析杨君成;25-27
俄罗斯文化元素在中式家具形式中的应用与创新设计冯浩;28-30
综合材料艺术语言在城市文化招贴中的新视觉表达卢思龙;殷海华;何俊儒;31-33
浅析当代中国山水画“隔”与“不隔”的造境之美赵艳;34-36
全民阅读背景下书籍设计的互动性研究马腾凤;37-39
“元宇宙”在文化遗产景区数字化保护与开发中的应用研究田娅娟;40-42
中国画与陶瓷绘画艺术神韵的融合研究孙镜鉴;43-45
格式塔心理学视知觉原理在地铁空间视觉导向中的应用郭义天;周迪宇;46-48
寓意画浅论——以《甜言蜜语是欺骗的工具》为例梁碧琪;49-51
电影海报设计形态的历史流变魏雪迪;52-54
现代漆画中女人体主题的表现探究陈澜;55-57
音乐理论
浅析欧洲艺术歌曲的发展与艺术风格特点张敬贤;58-60
关林信俗音声景观研究王丹;61-63
舞台艺术
梵语戏剧后期的代表作品——谈薄婆菩提的《罗摩后传》王知明;64-66
影视传媒
媒介转型与播音员主持人的职业坚守黎鲁蒙;67-69
新主流电影的传播机制与传播策略研究——以电影《长津湖》《长津湖之水门桥》为例韩渊瀚;70-72
温暖现实主义影视剧的温情镜像叙事——以电视剧《县委大院》为例刘贵梅;73-75
作为图像叙事方法的电影场景——以电影《盗梦空间》为例陈凯;76-78
建党百年语境下中华民族共同记忆的镜像化呈现王宝国;林焮婷;高巧灵;张衍鹏;冯静文;79-81
灵魂之约 生命之舞——动画《平家物语·犬王之卷》叙事中的狂欢化色彩熊明明;叶佑天;82-84
新媒体环境下的中华文化海外传播探索——基于对“老外克里斯”走红事件的思考王晶晶;85-87
语言与写作研究
大陆与台澳苹果官网AirPods Pro2广告汉译对比——以归化为视角江浩;冯立波;88-90
交际翻译理论视角下外宣纪录片《世界根雕看开化》字幕中四字格的翻译余晓微;91-93
汉越语身体词汇“手”“脚”义项对比分析及教学建议陈忠德;武兴;94-96
前景化视角下《额尔古纳河右岸》中比喻修辞的英译张静静;97-99
“知己”的词汇化及其原因陈晓锋;100-102
青少年讯问话语中语用身份建构研究——以纪录片《守护解放西》为例范丽群;卢炫融;103-105
文史哲研究
红色文化：当代阐释与价值分析张鹤;李晗;106-108
康德审美理论“两步走”——《判断力批判》美与道德二元辨析孙雅欣;109-111
基于“否定之否定”哲学原理重看《筋疲力尽》杨振武;112-114
图书馆论坛
公共图书馆展览工作的创新研究与实践赵惠洁;115-117
高校图书馆读者服务管理研究姜小函;118-120
文化教育
1+X证书制度下高职计算机应用技术专业课程体系的研究任朝辉;梁晶晶;张博;121-123
海南本土卓越中学音乐教师培养研究缕析刘佳鑫;124-126
科技改变教育——数字媒体时代下高校美术教育改革探究刘晓明;127-129
小学音乐课“乐器进课堂”教学实践研究——以手风琴进课堂为例陈瑶;130-132
“大思政”背景下高职院校思政育人的实施路径高蕾;133-135
新时代背景下陶行知教育思想对小学音乐教育改革的启发高昕;136-138
新时代“四史”教育融入高校思政教育路径研究李红梅;139-141
美育与艺术类院校思想政治理论课融合路径探析丁丽丽;142-144
三全育人视角下高校班团一体化建设路径研究徐星;145-147
高校合唱指挥课程模块形式的构建叶艺虹;148-150
农村小学舞蹈美育实施中存在的问题研究——以H小学为例扎雅娜;151-153
海外华校管理者线上培训现状与需求研究王伟伟;154-156
“大思政”背景下红色IP跨媒介美育叙事研究姚善良;许嘉吟;157-159
高职音乐表演器乐教师教学能力提升路径研究胡锐;160-162
核心素养视角下高中美术鉴赏提升学生体验感的教学策略探究杨宝莹;163-165
基于网络教学平台的高职思政课混合式教学设计及应用何克奎;166-168
新时代背景下高校舞蹈美育实践路径研究刘璐;169-171
艺术类高校专业技能课课程思政建设研究孙海燕;172-174
新课标下民间美术融入情境教学的设计与应用王婷婷;郭泳儒;175-177
“双减”政策语境下艺术培训机构的美育育人路径研究邹梁君;178-180
新媒体环境下高校思政课教学方法创新分析宗海榕;181-183
普通高中音乐课程实践环节研究薛泷柯;184-186
地方院校师范生书写技能提升策略研究——以H学院为例刘斌;罗毅;杨杨;187-189
汉语言文学专业《国标》新内涵研究段湘怀;李腊枚;190-192
论我国新闻学教育模式的历史选择与现实思考——以“密苏里模式”为思考依托高琳淄;193-195
新时代马克思主义中国化的逻辑及思想政治教育作用分析张靓雅;196-198
辽宁民办高校美育工作体系构建研究赵瑞鸣;199-201
中职民族音乐与舞蹈专业校企合作探究——以广西民族中等专业学校为例申志颖;202-204
高校思想政治教育的美育融入研究高梓馨;205-207
推进高校产学研协同创新的市场化机制研究郝宏歌;208-210
红色文化融入高师声乐课程的应用与价值研究栗姣;211-213
瑶族盘王节民间文化元素融入中小学美术课程思政的教学实践研究蓝学会;214-216
文化综合
朱光潜实践美学思想的初步形成封兰;217-219
新时代我国网络文化安全治理的实践路径研究贾博;郭丽丽;220-222
智联时代文化创意产业的发展路径研究陈思佳;223-225
事业单位档案管理工作效率的提升策略刘茜;226-228
维丽斯作品维丽斯;2
李佰桐作品李佰桐;229
卫悦作品——老年活动中心设计卫悦;230
廖杰作品廖杰;231
艺术作品赏析李莉;莫翔麟;陈兴;张欣;贺雷;杜丽娜;232
艺术作品欣赏宫秀卿;田铭;路凤欣;苏营;公智一;丁一君;233
重庆师范大学作品魏文奕;严文君;戴一帆;李娟;234
山东工艺美术学院作品欣赏王晶;李淑娴;王鑫磊;姜苗苗;巩涛;王玉婷;235
山东工艺美术学院作品赏析白金骐;刘勇壮;韩璐;张晓蕾;柳晋;王伟莉;郭鑫;236
戴熙 曾军伟作品——蝉形充电宝戴熙;曾军伟;237
谭鑫作品——马铃薯糕点包装设计谭鑫;238