目录
非遗研究
关于四川凉山州彝族服饰非物质文化遗产项目传承与创新发展的思考唐宏;1-3
文艺评论
“新天使”、救赎与时间——读本雅明的《历史哲学论纲》焦婷;4-6
黑暗灵魂的舞蹈——评残雪《黄泥街》的荒诞叙事邱怡;7-9
论刘震云小说中的礼物馈赠李郁佳;10-12
春的交响：早春三节气诗词谚语审美内涵探究高一丹;13-16
T.S.艾略特与卞之琳三十年代创作中对古典诗传统的回望孙思宇;17-20
论延安时期诗歌大众化的美学思想李坚凯;21-23
麦克尤恩小说中人工智能仿真人的陷阱李聪寅;24-26
默多克小说创作中的自由观解读周文娟;27-29
美术与设计
儿童护肤品包装的“分龄”分类设计黄子威;杜营;谢朝楠;龚波;30-32
秦公簋铭文章法的设计性研究吴云峰;中野仁人;33-35
社区营造理念在乡村公共空间更新中的应用研究项方和;36-38
突破藩篱的中国现当代铜艺现象论析宋婧;39-41
中国传统故事与文创产品设计研究张欣欣;42-44
动画艺术治疗治愈功能的心理机制探究赵玉;刘凯;45-47
“火箭人”NFT系列作品创作初探邱诚;田青;沈九美;48-50
基于用户体验的父亲育儿APP设计研究毕备;孙宁娜;51-54
公共艺术介入非物质文化遗产研学旅行之初探杨毓婕;55-57
笪重光书画鉴藏论略孙悦馨;58-60+16
服饰设计在大运河江苏段非遗文化动漫IP造型中的应用研究童艳;61-63
城市公共艺术视角下陇东民俗文化的传承和弘扬薛超凡;张蕾娜;64-66
音乐理论
“诗意的音画”：浅谈中国钢琴作品诗画般的意境美——以《巴蜀之画》作品赏析和演奏技巧分析为例纪颜琳;67-69
论芭蕾基训舞蹈组合结构与音乐的关系对钢琴伴奏的影响郑培荫;70-72
达斡尔族民间音乐艺术探究刘畅;刘忠国;73-75
折扣与失语：传统音乐跨文化叙事五重困境武鹏;76-78
“胡笳”类琴曲源流考魏嘉硕;79-81+222
舞台艺术
论历史人物题材的舞剧现象发展——评舞剧《孔子》莫嘉琦;82-84
浅析晚明戏曲的“汤沈之争”戴旭莹;85-87
红色题材黄梅戏的艺术研究——以《大别山母亲》《不朽的骄杨》为例刘畅;88-90
影视传媒
《浊水漂流》：“可见”的“不可见”吴丹娜;91-93
文化自信自强视域下人文历史纪录片的艺术探索与创新——以《不止考古·我与三星堆》为例邵帅;94-96
人民话语、影像交融、家国情怀——谈《长津湖之水门桥》对早期历史叙事的承革付雅璇;97-99
谈电视新闻编辑的创新意识与职业素养曲琰;100-102
语言与写作研究
生态翻译视域下外国中餐厅菜名的翻译研究干榆佳;103-105
中国初级日语学习者日语汉字书写偏误情况研究李朋锟;巩雨;白元元;106-108
语料库下教育语篇中生态隐喻的历时分析——以圣安德鲁斯大学毕业典礼致辞（2011-2019）为例刘宇航;109-111
“来着”的用法探究张亚男;112-114
图书馆论坛
社区图书馆的服务决策和发展趋势栗国静;115-117
北京市育英中学图书馆空间建设浅析叶昊;118-120
基于用户体验的城市书房创新发展韩晶;121-123
文化教育
“从作业到作品”：地方高校影视教育“成果意识”的思考颜景懿;124-126
融入思政元素的高校声乐课程创新模式初探姜乐虹;127-129
小学美术色彩教学策略段炼;130-132
非物质文化遗产融入本地高校相关专业课程体系研究——以甘肃民族师范学院音乐舞蹈系为例马啸;133-135
高校思政教育增强人文关怀的探讨李波;吴桐;赵晓娟;136-138
基于海南本土卓越中学音乐师资人才培养的教育基地构建研究刘佳鑫;139-141
旅游课程中美育与思想政治教育的融合徐丹;142-144
基于家具产业集群发展战略的人才培养机制研究黄永健;145-147
新时代坚持和加强党对高校的全面领导杜姣;148-150
以中国文学为支架的英美文学教学探索沈伟伟;151-153
初中音乐教材红色歌曲思政内涵及价值意义胡阳;杨婉婷;154-156
地方民办高校学生节俭行为现状及对策分析顾素敏;赵平;157-159
新时代背景下的高校思想政治教育工作机制探索赵宁;曾旗;朱晓杰;顾佳怡;160-162
铜鼓文化校本课程开发目标、原则、内容与评价苏秋龄;张晶晶;黄慧婷;163-165
乡村振兴视域下乡村中小学音乐教学中的德育功能——以阜平县马兰小学及其周边学校为例王新源;166-168
论舞蹈艺术在职业院校学生思政教育中的作用唐剑香;169-171
合作学习教学模式在高校英语教学中的运用实践思考曹琴;172-174
基于“课程思政”理念的高校公共音乐课程思政育人策略探讨方芳;175-177
浅谈弹唱在社会文化艺术专业中的应用管丽萍;178-180
新时代高职学生社会责任意识培育新内涵及关系浅析尹小雁;左轶男;181-183
新文科背景下高校音乐学专业综合型人才培养路径探析宋彦斌;184-186
中职学前教育专业传承本土民族舞蹈存在问题与对策韦荣花;187-189
钢琴伴奏在中学音乐课堂中的应用探究马卓然;190-192
新文科背景下走出校园的高中美术鉴赏课程探究蓝学会;193-195
信息化教学设计在幼儿歌曲弹唱教学中的研究朱珣;196-198
文化综合
青年“国风”文化热现象：表征、兴起及引导刘芳彤;199-201
“一带一路”视域下中医药文化的传播张真娣;202-204
中国人的理想人格：基于儒释道文化的整合模型郭悦凡;205-208
神话宇宙模式的建构——从史前“日—乌”符号谈起武娟;209-211
艺术的方式：乡村振兴中的艺术作为欧群叶;邢明;212-214
中国古代厕神的汇总与流变杨海平;215-222
区块链技术在电子档案管理中的实践分析刘茜;223-225
“情”为艺术之本：评人民的艺术家杜近芳姜洪真;226-228
成刚刚书法作品成刚刚;2-5
西北师范大学作品柴蓉蓉;朱侨;王铭琪;王晓毅;马燕;6
嘉应学院作品周震生;杨燕媚;张鸿飞;曾丽舞;许琳琳;金昂泽;7
山东工艺美术学院作品欣赏张晓蕾;柳晋;杨露露;王晶;杜轩业;陈曦;牛梦华;8
山东工艺美术学院作品赏析张家豪;朱云逸;刘秀荣;于倩;王玉婷;刘瑞;9
艺术作品欣赏唐行举;黎想;姜鹏程;靳萌;井盈昌;张静;10
三维设计作品赏析敖漪;王钱;王黎明;刘玥彤;229
陈奕含室内设计作品陈奕含;230
