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《艺术与设计(理论)》2021年10期
 
更新日期:2023-06-02   来源:艺术与设计(理论)   浏览次数:48   在线投稿
 
 

核心提示:目录设计理论设计管理以视觉的广度、传达的深度成就设计的维度谈科学与视觉设计的维度研究王瑞雪;26-28从包豪斯到靳埭强看包豪斯

 
目录
设计理论·设计管理
以视觉的广度、传达的深度成就设计的维度——谈科学与视觉设计的维度研究王瑞雪;26-28
从包豪斯到靳埭强——看包豪斯在中国传播的一个侧面罗江玫;29-31
视觉传达设计
视觉元素整合与心理健康促进的应用构想王广文;郝琳;陈明睿;33-35
少儿书法类出版物的创新策略设计研究周雅琴;乔芮;36-38
儿童本位观影响下的民国童书插图设计——以《幼童文库》为例刘东霞;39-41
宣传、版权、装饰——明清牌记图像之意涵张萌;李孟贾;42-44
基于用户体验的黎锦纹样文创产品的移动网页设计研究王曦;45-47
空间设计艺术
2010—2020武汉市博物馆体系中的建筑策展之比较研究刘星;49-51
具有“形式主义性”的现代主义建筑设计美感生成研究蔡忠庭;52-54
室内设计中的可持续发展理念探析高琦;谷彦彬;55-57
公共装置与城市的未来探索方向研究陈伯瑜;李四达;58-59
北京胡同导览系统的数字化改造探析——以东四胡同导视设计为例许朗;张俊沛;60-62
基于城市更新理论下的带状滨水空间设计研究——以天津耳闸公园景观改造为例刘宇;蒋娟;63-66
环境设计预防高校犯罪的策略研究——以安徽大学磬苑校区为例谢亮;金媛;孙超;67-69
三生空间视角下的京津冀地区乡村振兴模式的探究——以保定市南奇乡为例张婉秋;李娜;张慧婷;陈殿霞;70-72
可持续导向的风景区传统村落文化景观保护与更新研究——以七曲村为例朱晓璐;73-75
基于空间句法的现代主义艺术与建筑的同一性研究——以杜斯伯格与密斯·凡·德·罗为例田丰绪;76-78
数字艺术
新媒体语境下动态图形的信息传播价值研究韩君;王绪琛;80-82
基于智慧工厂的语音交互设计研究汪大千;83-85
服装设计·产品设计
莆仙戏服饰的守正创新孙雪梅;张亚丹;87-89
以用户行为追溯产品设计方法钟蕾;杨怡凡;刘卓;王亦敏;90-92
基于用户体验的居家健身应用设计研究姜书蕊;93-95
多感官体验下适老智能穿戴产品研究陈建新;王升;雷程淋;96-98
博物馆文创产品中的符号语意与传达——以故宫文创产品为例敖蕾;龚子淇;99-101
文化自信视域下的民族传统文化设计研究——以藏族传统面具为例董惠惠;杜金晶;102-104
基于叙事设计方法的文化创意产品设计研究——以广西百色巴某村为例杨亮亮;冯乙;105-107
艺术
传统影视艺术与全新数字媒体的融合和冲突左浩;109-111
西安地铁公共艺术一体化设计探索与实践金焱;苏思媛;112-114
探析数字媒介的发展对中国山水画传承与创新的影响蒋松儒;王诗琪;115-117
浅析“拼贴”在摄影语言中的运用刘晓雯;陈大公;董冬;118-122
传统工艺美术
明定陵金龙百子衣婴戏纹释读韩帅;124-126
设计艺术教育
高等美术院校全面提高人才培养能力路径研究——基于八大美院2018-2019学年本科教学质量报告的分析谭寒;孙思玉;128-130
一流专业建设背景下专业课程改革研究——以创新型人才培养为方向龚珏;范赛月;131-132
基于乡村振兴背景下的地区品牌设计项目在视觉传达设计实践教学中的改革孙林;133-134
动漫产品设计“学赛、学用、学创”三结合教学改革研究与实践唐愚程;叶珮琳;齐敏达;135-137
服装与服饰设计专业本科毕业设计教学改革研究李思仪;138-140
新文科背景下艺术院校设计类通识素养课程的研究与探索金赛英;141-143
整合课程背景下幼儿园水墨画教学探索杨幼梅;144-146
共享开放机制下高校艺术设计类实验室建设探究郭继朋;147-149
略论包豪斯对我国设计教育和设计未来的影响张佳欣;150-152
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