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《艺术与设计(理论)》2022年08期
 
更新日期:2023-06-02   来源:艺术与设计(理论)   浏览次数:57   在线投稿
 
 

核心提示:目录设计理论设计管理设计:共生时代的叙事交流邓小燕;26-28图像学视角下设计修辞的传播模式研究林崇华;胡孜怡;29-31文化传承视

 
目录
设计理论·设计管理
设计:共生时代的叙事交流邓小燕;26-28
图像学视角下设计修辞的传播模式研究林崇华;胡孜怡;29-31
文化传承视阈下的本土独立时尚设计师品牌竞争力研究梁莹;杜冰冰;32-34
视觉传达设计
趣味性设计在抑郁症药品包装中的意义与表现手法杜娟;唐雨佳;36-38
空间设计艺术
叙事背景下的空间设计:门作为多元策略的逻辑建构探索张哲;40-42
体验视角下非遗博物馆展示空间设计研究郝斌;范蒙;43-45
浅析城市地景建筑的空间形态设计语言李元亮;46-48
城市社区公共空间儿童可玩性评价指标研究李竟楠;49-54
城市更新视角下共享街道对老旧街区的空间改造研究——以天津市和平区鞍山道为例安从工;申素凡;55-57
北京菜市口街道空间形态类型研究徐怡芳;刘爽;崔浩山;58-60
模块化理论下摊位装置尺度优化研究——以青岛台东商业步行街为例万斌;邵志强;谢云豪;61-63
浙江泽随村传统民居建筑特征研究周如海;64-66
基于学科交叉背景下的壁画博物馆布展方式探究——以晋之源壁画艺术博物馆为例周子捷;高永利;67-69
地域文化影响下胜芳古镇体验式旅游设计提升策略研究刘宇;孙雅琪;70-73
数字艺术
基于风格迁移算法的任意风格木版年画生成与设计应用朱怡洁;郑培煜;75-77
懿德太子墓壁画视觉图像动态描绘创新实践研究沈菊;78-81
服装设计·产品设计
感性的转意——舞美主题性古典服饰的意象设计研究刘子萱;83-85
论明清时期女装上“教化图案”的表现形式与规训意识高洁;王亚蓉;贺阳;86-89
浅论当代首饰的跨学科研究维度、路径与驱动力刘骁;90-93
探索触觉减压产品设计的系统模式:一种治愈行为模型研究方法张佳瑾;94-96
基于符号学的博物馆文化衍生产品设计探析马姝丽;刚强;陆睿琦;李苏蒙;97-99
基于情感化设计的高校文创品牌创新实践研究刘昳含;100-102
微观科学艺术形态在高校文创产品设计中的应用探究——以华南理工大学为例林秋萍 ;毛克纯 ;张卫海 ;103-105
数字新时代背景下雷锋精神文创产品的创新发展研究——以沈阳工学院为例曹丽;106-108
非遗活态传承下的定州缂丝创新设计探索刘洪波;袁月娇;刘虹;109-111
基于用户需求的乡村农产品物流配送APP设计研究潘欣艺;许昌;戴茹嫣;祝周祎;112-114
艺术
在融合中转变——浅析跨媒介语境下当代纤维艺术形态的转变刘娜;116-118
“疼痛”在当代首饰语境下的意义建构胡蓉;胡俊;119-121
隋朝时期敦煌壁画中山石的造型研究罗江玫;余林;122-124
从动画场景设计角度分析岭南文化在《雄狮少年》中的呈现张旻;125-127
电影《法兰西特派》中视觉艺术的戏剧化设计闫艺檬;128-130
浅析营造画面戏剧性的表现手法——以文艺复兴三杰的绘画作品为例龚余辉;黄天池;131-133
传统工艺美术
让永不掉色的指尖艺术绽放光彩——粤北瑶族刺绣艺术的传承发展研究张秀琴;135-137
阳新布贴纹样的审美特征和现代应用张慧娟;王朝晖;王玉莹;乐茜;138-140
设计艺术教育
基于图像形变技术的交通工具设计课程新工科教学改革研究宋明亮;李宝军;张路;刘建军;142-144
新工科民办高校设计类工程图学课程的教改创新与实践刘韦伟;李伟佳;杨悦;孙响;145-148
基于STEAM教育模式的“平面设计”课程教学实践研究张伟;149-152
陈梅丽作品陈梅丽;24
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