目录
特稿
他山之石，或可攻玉？——也谈考级制度的调整朱贤杰;4-6
线上直播课的见闻与启迪周铭孙;7-10
谈·艺
“钢琴老师应该是培养艺术家的艺术家”——著名钢琴教授赵屏国访谈录（下）鲍蕙荞;11-16+48
钢琴合作艺术三人谈黄秋宁;17-22
最后的香槟——缅怀恩师保罗·巴杜拉-斯科达林秋孜;23-25
古典钢琴博览
席夫谈贝多芬三十二首钢琴奏鸣曲（四）郭建英;26-32
古典重读之五——断音记号的奏法汪月含;33-36
教学研究
钢琴演奏句法之“内分句”刍议——文本辨析和演奏策略李雁南;37-41
追忆阿芙兰姆科娃的钢琴教学艺术孙艺辉;42-44
系列讲座
音由心生，乐从乐起——《菲伯尔钢琴基础教程》解析（十四）魏珊;45-48
考级辅导
《全国钢琴演奏考级作品集（新编第二版）》解析（八）常桦;49-50
协作钢琴艺术
钢琴合作艺术点滴（一）——艺术歌曲合作之前的准备工作（下）崔岚;51-53+58
钢琴艺术指导的“自我修养”赖菁菁;54-58
琴坛乐讯_国际琴坛
钢琴比赛信息张之悍;59-60
钢琴新唱片张之悍;60
琴坛乐讯
“第29届肖邦国际少年儿童钢琴比赛”圆满收官61-62
雅马哈远程教学公开课——李易忆副教授远程教学“歌曲编配与弹唱”63-64
《“钢琴老师应该是培养艺术家的艺术家”——著名钢琴教授赵屏国访谈录（下）》鲍蕙荞;1
K213|水晶琴2
上海音乐学院研究生部举行“钢琴合作艺术专业学位建设研讨会”32