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《现代农机》2022年04期
 
更新日期:2023-06-12   来源:现代农机   浏览次数:74   在线投稿
 
 

核心提示:目录农业机械化与现代化缙云县创建全国主要农作物全程机械化示范县的探索和实践应朝纲;卢杨君;1-3甜菜机械化栽培的农机与农艺技

 
目录
农业机械化与现代化
缙云县创建全国主要农作物全程机械化示范县的探索和实践应朝纲;卢杨君;1-3
甜菜机械化栽培的农机与农艺技术融合研究王鸿山;黄海燕;张晓英;3-5
农田宜机化改造推动丘陵山区农业机械化发展刘海霞;6-7
陇川县植保无人机应用现状与对策瞿祖双;8-10
对小麦机械化收获减损的思考和建议李晓玲;唐新会;王晓琼;陈晶;11-12
油菜机械化直播技术的分析——以常德市为例李晓斌;13-15
创新农机合作社模式 有效助力乡村振兴——对芷江县绿叶农机专业合作社的调研分析唐春春;15-17
平湖市粮食绿色高产高效技术的研究和探索张健;18-20
乡村振兴背景下数字农业发展路径探析王燕红;李海军;张国旺;21-23
攀枝花市乡村振兴发展研究洪岩;黄晓丽;杨昕川;24-26
食用菌产业助力贵州乡村振兴的优势研究吴伊璇;孙国斌;27-28
三农与综合论述
凤冈“双有机”发展理念的形成与选择——基于两个国发2号文件的视角田黎;杨洋;29-32
农村农业可持续发展存在的问题及策略研究——以伊犁哈萨克自治州为例许文广;邓英毅;32-34
共和县有机枸杞产业现状与发展建议王震;杨景云;王龙;刘芷含;35-38
乡村振兴战略下信阳特色农业发展的SWOT分析彭可欣;38-40
“粮改饲”效益分析及实施建议——以典型种养企业为例梁盈;李晓林;41-43
绿色环保休闲旅游型乡村的可持续发展规划研究王晓梅;44-46
乡村振兴战略下农村集体建设用地流转现状与对策建议——以贵州省桐梓县为例李林;宋具兰;潘伯娟;47-49
后扶贫时代社会工作助力乡村振兴的路径分析朱怀荣;50-53
西藏农牧民林业技术培训实践与探索——以贡嘎县为例杜欣;次旦多吉;李嫣春;侯伟;陈越;扈晶晶;张岩;54-56
乡村旅游网络口碑传播研究陈震寰;苏晓蕾;56-58
大数据背景下农村电子商务发展策略研究吴霁宴;吴迪;59-61
乡村振兴背景下农产品社群营销策略研究姚瑶;62-64
农机管理与推广
灌溉试验站在农田水利科技推广中的作用及发展对策杨西龙;64-66
白银市大豆-玉米带状复合种植模式及机具选型初探李娜;67-69
对农机专业技术人才队伍建设的思考周凌风;70-71
技术设计与试验应用
基于TRIZ理论的可拆卸微耕机设计与研制郭建永;李海源;朱梓莹;72-74
脐橙采摘机器人末端执行器设计与试验胡利军;74-77
单轨式果园运输车行走系统结构优化设计郭纪斌;78-79
半干旱区甘蓝膜上机械化移栽技术试验初报刘军;张军;80-81
职业教育与培训
高职机电一体化技术专业实训课程改革研究王力;杨亚飞;82-83
微课在中职数控专业教学中的应用叶增光;84-85
职业本科院校机械类专业创新人才培养实践研究陈丹萍;赵峰;周汉;马云龙;李硕奇;86-87
1+X证书制度下高职机电一体化技术专业课证融通人才培养模式研究王艳苹;曾珍;刘升愿;李威;88-89
基于新工科背景的金工实习改革及实践研究赵家黎;90-91
数控技术专业“教学做”一体化教学模式探讨贾书豪;钱红;92-93
乡村振兴战略背景下农村职业教育发展路径探究徐颖;94-95
“岗课证赛”一体化教学设计实施探究——以高职“机械制图与Auto CAD”为例吴立莉;96-98
深化产教融合的路径与探索——以湖北三峡职业技术学院为例王君君;朱晓培;99-100
基于工学一体化的混合式教学模式研究与实践——以汽车检测与维修技术专业为例杨娟;梁东确;101-103
职业院校创新创业教育服务乡村振兴战略发展研究聂永涛;赵庆松;王靖谊;104-106
课程思政在高职工科类专业课中的开展与探索——以机械制造基础课程实施为例张丹丹;张治国;106-108
仿真软件在数控技术专业课程教学中的应用研究陶辉;109-110
种植与养殖技术
武威冷凉灌区设施葡萄主要病虫害特征与综合防控王斌;于柱英;任学花;党兴东;110-112
复播玉米干播湿出滴灌高产栽培技术臧兴乾;113-114
2种中间砧对蒲瓜梨果实品质的影响陈浩;115-116
高温条件下玉米增产施肥技术研究谢波;117-119
延边地区夏季高温变化特征及其对农业的影响高安芳;邓奎财;付强;119-120
机电技术与使用维修
马铃薯收获机的应用技术难点与使用注意事项李玉成;121-122
农业机械常见故障的诊断方法及原因分析马林;王林;123-124
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