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《山西青年》2023年05期
 
更新日期:2023-07-26   来源:山西青年   浏览次数:148   在线投稿
 
 

核心提示:目录本刊专稿基于AHP理论的职业院校教师信息化素养评价模型实践研究马小焕;1-4深度学习视野下职业教育教学发展路径探析于海洋;杨

 
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本刊专稿
基于AHP理论的职业院校教师信息化素养评价模型实践研究马小焕;1-4
深度学习视野下职业教育教学发展路径探析于海洋;杨婕;5-8
专创融合下的城市地下空间工程专业创新人才培养实践研究李延君;赵庆明;仲崇梅;汤帅;9-12
基于互联网的新型混合式教学研究邱水才;张玲艳;13-15
教育教学研究
大学生课堂沉默分析及影响因素调查——以某学院为例付雪;16-18
高校线上教学设计要素研究付婵娟;19-21
“双一流”高校人文社科专业本科生升学情况分析及对策建议洪何露;来梦婕;22-24
课堂革命视域下高职教育发展策略胡悦;25-27
慕课背景下混合式教学促进高等教育公平探析李庆;28-30
高职院校课程治理现代化的框架构建与实施路径探讨田伟军;彭桂良;31-33
应用型本科院校实践教学体系构建研究——以产教融合背景下的管理类专业为例肖松楠;张秋平;34-36
基于产教融合的高职院校跨境电子商务直播实训基地建设与应用——以娄底职业技术学院为例谢丹;37-39
元宇宙技术引领下的新工科创新设计类课程教学方法研究杨静;吉晓阳;40-42
高职院校教育国际化现状及路径研究张琴;43-45
高职教育质量评价优化策略研究刘佳琪;46-48
基于持续改进理念的教学质量评价体系研究刘平;49-51
我国高校大类招生与培养模式错位的对策研究宋玲玮;52-54
大数据时代下高等教育改革的机遇、挑战与出路鲁美池;55-57
职业学校开展知识产权教育的探索研究杨静;58-60
积极教学法:高效学习的助推器——论利用积极教学法促进高职学生高效学习的策略魏军;61-63
试论“慕课”加“翻转课堂”的高校公基课混合式教学模式朱玥;周芊宏;64-66
专业与课程建设
酒店管理专业个性化服务教学实践研究付文婷;67-69
OBE+BOPPPS教学模式在《电子工程制图》课程中的探索傅钇中;70-72
以就业为导向的高职计算机专业教学模式优化策略分析郭洪荣;73-75
“三教”改革背景下的高职数学课程体系研究——以经管类专业为例张少凤;余洋;76-78
高职数学精品课程建设问题探究陈露;79-81
财务管理专业混合式教学改革研究——以《税法》课程为例刘伊;82-84
文献统计分析在职业教育“1+X”证书制度研究中的应用石晶;魏国安;85-87
“新文科”背景下服装设计专业课程设置与教学组织研究苏斯;88-90
基于BOPPPS模式的线上线下混合教学探索与实践——以《财务共享中心运营实训》为例庞美艳;91-93
精品在线开放课程建设与探索——以《道路建筑材料》为例郭娟;张玲;94-96
《工程地质》课程线上线下混合式教学探索与应用扈萍;高蕊;吕颖慧;王君鹏;97-99
“以学生为中心”教育理念在大学通识课程中的实践与探索——以西安欧亚学院《思考与创新》课程为例刘轩;张娜;100-102
产教融合理念下的校企合作实训基地建设与研究——以健康管理专业为例陆世尧;103-105
VR技术在高校《美术基础》课程教学中的应用任杰;106-108
职业类型教育背景下新形态“活页”教材资源开发与建设武强;安亚强;109-111
基于高职院校的《电脑建筑建模》课程改革研究赵珂;112-114
探讨高职《计算机基础》课程教学改革的实践应用赵友;115-117
虚拟现实技术在《船舶辅机》教学中的应用前景分析朱世伟;任燕落;118-120
师资队伍建设
高职院校教师实践教学能力提升存在的问题与对策易峰;121-123
民办本科院校教师评价科学转型的路径研究董雯;124-126
现代学徒制双导师队伍建设探索与实践——以计算机网络技术试点专业为例雒晓霞;127-129
数字时代青年教师教学能力提升方式与途径研究朱建雷;邱会;袁亚;130-132
职业院校教师教学能力发展研究——以机电专业为例尹璐;133-135
人才培育
“1+X”证书在人才培养方案中的嵌入与实施蔡伯峰;136-138
“岗课赛证”育人模式下专业核心课程体系建设研究曹立达;139-141
数智融合下技工院校现代物流专业人才培养模式存在的问题及对策冯佳;戴昀弟;范东洋;142-144
应用型人才培养模式下钢琴伴奏教学的改革探究黄子书;145-147
OBE理念下的采矿工程学生创新能力培养路径研究刘洪洋;刘建刚;刘承伟;148-150
基于高职现代学徒人才培养探索与实践研究白健美;李红梅;冯明;151-153
教育管理
高校管乐团日常训练存在的问题和建议陈佳妮;154-156
数字化助推民办高校治理现代化:以学生教育管理为本陈创;157-159
应用型高校教考分离管理模式探析范成博;160-162
高职院校学生管理理念创新与实践——以云南农业职业技术学院互联网技术学院为例梁盈;163-165
财务共享服务中心在高校财务管理中的构建探究——以四川工业科技学院为例王澍;166-168
高职院校辅导员班级管理工作研究李洪宾;169-171
高职院校辅导员的学生管理工作优化路径研究刘笑含;172-174
创新教育视野下大学教育管理改革探讨罗凯伦;175-177
新媒体环境下高职院校学生管理工作面临的困境及发展路径舒展;178-180
“以学生为中心”的高校教学方法的创新路径王慧玲;181-183
产教融合培养模式下职业院校学生管理工作张智研;184-186
教育心理
高校合唱活动美育功能的有效性探究董安琪;187-189
高校《心理学》课程的实践应用性教学体系研究郭迪;190-192
积极心理学视角下大学生心理健康教育的反思与建构江芹;193-195
高职院校辅导员心理育人的几种方法王秋芳;方艺璇;196-198
惊蛰二月节元稹;2
《山西青年》征稿启事及来稿须知199
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