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《科学咨询(科技·管理)》2022年06期
 
更新日期:2023-08-09   来源:科学咨询(科技·管理)   浏览次数:161   在线投稿
 
 

核心提示:目录本刊特稿长三角区域综合科技服务平台建设研究曹艳宇;周志平;王利;1-3基于DDA模式的高校图书馆电子图书采购工作实践及发展对

 
目录
本刊特稿
长三角区域综合科技服务平台建设研究曹艳宇;周志平;王利;1-3
基于DDA模式的高校图书馆电子图书采购工作实践及发展对策刘清;4-6
成都城市公园景观设计研究欧阳嘉璐;7-9
基于移动终端的电子商务创业教育微课教学系统探讨韩建文;王丽梅;吴清燕;吴英照;陈芳芳;10-12
高校办公室管理现状及改善措施李靖;13-15
“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的实践路径——以咸阳市为例黄易;雷建辉;张天羽;16-18
专业视窗
在车模和海模科技活动中开展学科间知识渗透初探尹涛;19-21
辅助沟通系统的研究与应用进展沈欣子;李亦轩;张梦圆;郝怡婷;唐梦霄;22-24
重庆市九龙坡区“一站式”婚检模式研究何华玉;陈果;杨怡;冯铃;蓝代礼;周青梅;任远;夏红霞;25-28
结构式团体心理辅导提升女大学生自我客体化研究报告刘海英;陈天刚;刘菲;29-31
“00后”高专护理专业学生职业认同感与职业态度的现状调查及相关性分析曹玉凤;32-34
浅谈加强消防工作的实施路径邓晓莉;35-37
基于库水位及降雨联合作用的滑坡危险性评价周健;张中旭;冯兴法;李莉;38-40
医学科技
基于网络药理学探讨人参皂苷Rg1对慢性粒细胞白血病的作用机制周雯;周玥;李渊;韩艳军;刘小虎;41-44
中医外治法在阑尾切除术后康复的研究进展周定伟;刘莉;刘橙橙;韩鹏艳;郑曾真;潘志翔;钟荣亮;温木生;陈波翰;45-48
基于移动教学平台的内科护理学教学模式应用研究刘平;49-51
思维导图结合案例在法医临床学教学中的应用宋祥和;丁劲峰;王威;丁凤云;52-54
神经内科危重患者存在的护理风险评估和处理刘洋;臧兆萍;李志茹;54-56
基于微信的互动式教学在高职护理教学中的应用汤薇;李悠梦;57-59
基于在线课程的高职护理专业生理学课程设计与实施——以《血型与输血》为例张艳;60-63
课题研究
浅析广东省内高职院校党务干部“双线”晋升的意义、难点和解决思路唐劭杰;64-67
广东省地摊经济的规范化与法治化探究——基于广东省5个代表城市的调查卢灿丽;蔡鹏涛;吴宝瑛;朱宝玲;陈彬琪;张伟治;67-71
大学生恋爱冷暴力的影响及应对方式杨雷云;潘银凤;唐翠晴;魏慧娟;秦桑杰尚;72-74
中职学校现代信息技术与电子专业课堂教学深度融合的实践研究李燕;75-77
高职院校学生国防意识的现状分析——以揭阳职业技术学院为例郑苑婷;王烁生;78-80
轨道交通产业校企合作人才培养模式的探讨黄晓峰;朱永祥;谷志茹;朱敏;81-83
双向即时教学反馈法在高职基本公共卫生服务实务课程教学中的应用初探丁一;84-86
ARCS视角下国家精品慕课视频及平台分析包晗;87-89
高校“立德树人”视阈下学习型党组织建设研究雪婧;吴日乐;90-92
广州汉语国际教育机构市场的现状及态势施雯静;李建全;93-95
高等职业教育教材的编写问题及解决对策叶春民;刘志红;96-98
水产动物营养与配合饲料学课程教学改革探索李健;蒋美君;冉璐;贾久满;廖永岩;王鹏良;李伟峰;99-101
高等教育
探索MOOC+翻转课堂混合教学模式下应用型高校教学改革与实践赵路;刘讲军;102-104
大学生劳动教育现状的对策探析向丹;105-107
现代学徒制人才培养校企合作运行模式研究马德秋;108-110
新媒体时代高校智慧就业生态系统可持续发展的路径研究宋肖飞;胡国顺;111-113
新时代国家数字化治理能力建设探析张潘熠;114-116
新时代高职院校大学生理想信念教育探究李嘉燕;郑小萍;念黎;117-119
翻转课堂在高职院校数字媒体信息化教学中的实践性分析由然;120-122
当代大学生生命伦理教育研究宁春晖;张艳军;李烨;123-125
接受美学视域下中国文化典籍的翻译张玲娟;126-128
产教融合下的数字媒体专业实践教学创新策略探究倪晓岚;129-131
“互联网+”背景下大学生英语自主学习能力调查研究——以广西民族师范学院为例蒙秋活;龙清华;虎双凤;谢俊;132-135
浅析高职教育信息化课堂教学特性——以轨道工程课程为例谢晓倩;136-139
职业教育
浅谈中职会计专业教学分层模式的探究陈天文;140-142
浅谈新时期中职班主任的地位与作用顾甜甜;143-145
行知思想下中职班主任工作实践探究陈楚金;146-148
分组协作式学习在中职计算机教学中的应用陈璟艳;149-151
课程思政
电子商务概论课程思政设计谭宇玮;152-154
文化自信融入大学生思想政治教育的路径探究张玉康;155-157
培育工匠精神的建筑模型课程思政探索邬尚霖;许菁;卢楚璘;158-160
新时代加强高校思想政治理论课教师队伍建设研究石俊;161-163
生物统计课程思政的实践和探索石培春;姚飞;龚江;李春艳;郭慧娟;164-166
课程思政在中职思政课程中的价值及实践徐蒙蒙;167-169
新时代新疆高校普通话课程思政元素挖掘与融入陈晨;路玉;孙洛风;孜尼哈尔·祖努尼江;杨延成;170-172
“儿童哲学”视野下小学道德与法治教学策略研究郑玲雅;173-175
仪器分析课程“三聚氰胺检测”中融入思政元素的微课设计谷雨;胡芳馨;陈婷;郭春显;176-178
教育论坛
区域推进基于“五育”并举的新时代劳动教育研究吴大银;179-181
小学数学低年级数形结合应用的研究姚雅;182-184
基于初中语文阅读开展批判性思维教学的现状分析王添群;185-187
在童话故事中提升低年级学生解决问题的能力——以间隔排列为例管玲莉;188-190
计算思维在初中信息技术课程教学中的渗透周晓兰;191-193
生活即教育——陶行知思想走进初中历史课堂的行与思燕芝;194-196
农村寄宿制小学校园欺凌现象的原因分析及教育对策赫宏家;197-199
让“绿色”融入我们的教学——浅谈初中数学教学中如何开展学生环保教育王晶;200-202
利用河口古镇地方资源开展中小学劳动教育的策略王丽丽;203-205
以语文沟通促学生职业生涯情商发展张寒;206-208
小学道德与法治教学中运用乡土资源的探究俞红妹;209-211
初中信息技术课学生创新能力的培养邓瑞华;212-214
在思想道德与法治课中培养学生的批判性思维王霞;215-217
教学研究
大数据时代信息技术与小学数学学科的融合邝石平;218-220
农村小学英语教学生活化现状及对策探讨孙晟;221-223
小学数学教学中核心素养能力培养策略探究朱小鹏;224-226
论小学部编教材语文口语交际实践研究周静珠;227-229
微课拓展高中化学实验教学探析王来红;230-232
核心素养下高中数学渗透跨学科知识的探索吴旭红;丁剑;233-235
基于1+X的幼儿户外游戏渗透国学启蒙的探究王园媛;236-238
基于教育现代化视野下初中足球教学创新探究杨旭;239-241
浅谈小学生阅读教学李元刚;242-244
小学数学核心素养下的课堂教学实践探究吴志辉;245-247
探究初中道德与法治课堂的有效教学策略杨卫华;248-250
运用信息化构建小学数学趣味课堂张文亮;251-253
小学数学微课教学思考刘建颖;254-256
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