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《科学咨询(科技·管理)》2022年07期
 
更新日期:2023-08-09   来源:科学咨询(科技·管理)   浏览次数:120   在线投稿
 
 

核心提示:目录本刊特稿大学生生命价值观影响因素与对策分析梁征男;刘嘉玥;王雪菲;1-3农村中小学校场景化智慧阅读平台开发的建设路径研究严

 
目录
本刊特稿
大学生生命价值观影响因素与对策分析梁征男;刘嘉玥;王雪菲;1-3
农村中小学校场景化智慧阅读平台开发的建设路径研究严瑾;欧蜀云;余海燕;周密;4-6
民族地区团结教育课程模块设置与运作的状况分析——基于西双版纳J中学的调查张偲艺;张琬佳;姜雨凡;7-9
职校发挥自身办学优势助力精准扶贫工作的探索与实践——以江南造船集团职业技术学校为例何青倩;10-12
课题研究
核心素养下育人模式探讨朱志国;姚成;13-15
校企合作背景下的设计学科跨专业教学平台建设与实践——以浦江学院为例王祥;16-18
教练技术在高校学生党建工作中的应用研究龙婷;李芳;苗存龙;19-21
基于人工智能视阈下的高职院校资源库建设路径探索农铮;22-24
大学生心理健康服务需求问卷编制及信效度检验张兴伟;黄韵芝;叶佩珏;张玉;肖李娟;25-27
黄炎培大职业教育思想对职业院校非学历教育的启示陆秋;28-30
专业视窗
面向数字金融场景的儿童财商养成型APP的UI设计策略周晶;申睿;吴金旺;31-34
电气工程及其自动化专业转型人才培养策略安培成;34-37
博物馆文化创意产品设计分析魏婷婷;38-40
基于学习质量评价的初中物理单元复习课例初探黄柳冰;41-43
虚拟仿真技术在护理学专业实验教学中的探索与实践陈芷含;左红英;44-46
无线通信实验教学设计及其持续改进研究李奕彤;47-49
信息化三维动态在工程识图与制图教学应用研究邓桂美;50-52
虚拟仿真技术在机械类课程教学中的应用朱可欣;郭华锋;赵朝俊;司荣;王彦淞;周国庆;53-55
西锐SR20 G6飞机EGT温度异常故障分析与处理徐敏;56-58
“德技并修、工学结合”技能型人才培养模式在藏彝族医学生中的应用研究周良燕;李燕;衡倩;彭玉娇;杨小芳;59-62
高校体质弱势学生体质健康教育诉求研究路径李丹;62-65
对游戏化教学模式的再认知任宇辉;潘立明;66-68
学生服务系统调查问卷分析报告张羽婷;张鑫;锁配春;者胜祥;69-71
空间中点位置坐标改变模型的建立——以全新的角度看待点的旋转问题张航;72-75
医学科技
腹部超声联合阴道超声诊断在妇产科急腹症中的应用价值研究李娜;76-78
无创产前基因检测在产前筛查和诊断中的应用探讨胡彦丽;79-81
中医药文化背景下留学生药理学课程思政建设探索陈絮蒙;82-84
社区D型行为类型老年原发性高血压病病人服药意向和用药依从性影响因素研究现状杨永;谭思连;张瑛;孙心悦;赵甜甜;赖春泓;杨连招;85-87
富血小板凝胶联合负压伤口治疗术治疗——糖尿病皮肤慢性溃疡创面的效果观察何茜;毕科;88-90
案例教学法在护理学基础教学中的应用价值分析张雪;91-93
新疆某高职院校学生健康素养现状及影响因素研究杨晓鹏;94-96
基于互联网的立体化教学模式联合PBL教学法在提升胸外科教学质量中的价值李建忠;赵锋;孙良璋;李少民;97-99
老年患者浅静脉留置针并发症调查及其影响因素分析吴薇;100-102
腹部超声联合阴道超声诊断妇科急腹症的临床应用研究刘巍;103-105
高等教育
基于网红现象的高校网络意识形态话语权研究张甲田;曹蕾;106-108
高中学生转入北京市高中就读准备探讨郑富;何景颐;109-111
高职院校多媒体教室开放式管理运行模式探析林祯辉;112-114
高校大学生烟民心理健康教育研究周佳瑾;115-117
高职院校信息化教学有效性评价体系研究——以轨道工程课程为例谢晓倩;韩彦芳;118-120
构建新时代高职院校创业指导与服务体系苏伟明;何雪利;尧宝琳;121-123
新时代地方高校非学历继续教育发展现状及对策研究吴洁;124-126
建立心与心的链接,拉近心与心的距离——浅谈高校师生间的沟通问题及策略周晗琛;127-129
大学生实践育人现状与途径探析袁帅;130-132
浅析高校辅导员“新文科”育人实践研究曾瑜;133-135
大学英语无纸化考试的探索与实践李艳;谷传峰;李灿灿;卢萍;夏炳岐;常兴连;136-138
人才培养
以激励性原则为指导的教师薪酬体系构建探析陈煜凡;139-141
医学生心理健康培养探析韩雪花;吴敏;张雷;郑勇凤;卜东东;142-144
新时代高等教育中外合作办学国际一流人才培养模式探究张娟;145-147
幼儿园男教师团队建设现状及策略研究——以杭州市滨江区为例余星;148-150
课程思政
思想政治理论课教学融入“四史”研究潘峰;151-153
高校英语课程思政教学的研究与实践——以雅思英语阅读课程为例刘健;154-156
“大思政”视域下国有企业青年马克思主义者培养工程的创新路径探究蔡爽;157-159
党建引领课程思政的四维路径研究——以大学英语课程为例姜秋杰;160-162
高职药理学课程开展课堂思政的实践与探索曾琳玲;曾赟昀;163-165
论“课程思政”视域下的护理专业课程教学改革陆亚;166-168
基于微信公众平台的思政课线上线下教学模式改革杜佳;李云龙;169-171
高职院校学生管理工作中思想政治教育问题分析陶毅;172-174
新时代高校思政教育质量评价考核体系建设研究苏正文;175-177
课程思政视角下西方经济学育人路径探析张薇;178-180
课程思政视域下职业院校语文活动课教学探讨——以中国饮食文化活动课为例郭栩;181-183
基于对分课堂的品牌管理课程思政教学改革探讨王祚;184-186
高职院校课程思政在专业课程中的探索与实践——以专题地图编制课程为例王双美;李建辉;187-189
教育论坛
五年制高职物理研究性学习的教学策略和评价方式探索刘清雅;190-192
浅谈中小学生青春期心理健康教育的重要性及策略汪慧琴;193-195
初中数学教学中数形结合思想的应用尤芳平;196-198
奥林匹克精神校园传播实践的策略思考董丽波;李云伟;199-202
科学教育中的难题:前概念的转变杨欣;202-205
浅析生态文明视角下大学生绿色消费观念的构建于春伟;张军;季玉祥;文少白;温莹莹;206-208
农村小学生课外阅读指导策略探析张乐平;209-211
行动导向教学法在康复治疗专业课程教学中的应用孙爱萍;212-214
基于“专创融合”的高职物流管理专业“双创”能力培养研究与实践王燕娜;215-218
“健康中国”背景下职业院校体育教学改革的思考高学博;218-220
由“阳光型抑郁症”引发的心理危机干预与分析——辅导员工作案例分析朱可涵;221-223
高职院校产教融合理念下的创新创业教育体系的创新分析薛雷雷;224-226
浅析中职校园网络管理问题及优化对策研究周勤;江羽;227-229
“互联网+”视域下中职班级管理模式优化探究张啸临;230-232
传承礼仪之邦精髓 构建现代礼仪体系——《中学生日常行为规范》的启示杨秀琴;233-235
教学研究
新课程背景下韩国语语法教学的创新策略研究金香;236-238
情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用沈芳;239-241
高职学前教育专业英文绘本教学能力培养研究梁小燕;242-244
小学体育与健康学科课外作业有效布置的实践研究陈丽;245-247
混合教学模式下高职院校计算机基础教学策略探究张丽梅;248-250
高中信息技术教学中对网络技术的有效应用研究崔凯;251-253
浅析高职扩招混合式教学模式建设任杰;254-256
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