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本期推荐
基于红外与可见光图像融合的无人机探测研究黄颖杰;梅领亮;王勇;何鹏;练彬;王瑛;1-8
我国区块链技术研究热点与前沿趋势探究蒋姝婷;蒋胜利;9-11+21
人工智能在中医治未病领域的研究现状与发展杨璠;李连新;陈菊;12-15
基于微服务的钢丝绳物联监测系统设计与应用叶涛;张弛;16-18
数据库与大数据技术
面向卷烟行业的主数据管理系统设计与应用王存喜;朱瑞龙;林硕;19-21
基于数据中台的产业数据治理系统的设计与实现王晓波;22-23+28
Oracle数据库完全恢复研究张云琦;张景波;杨中雨;24-25
基于K-means聚类的居民用电行为分析赵万旗;孙皓月;26-28
基于大数据情况下的智能献血程序钟云懋;黄鹏强;周熠;齐文璐;吕联秀;余桐;29-30
网络通信与安全
高校智慧校园建设中的网络安全建设现状与分析——以山东大学为例李萌昕;31-33
对大数据与云计算背景下的信息安全技术的几点探讨刘丽娜;34-35+50
无线传感器网络覆盖控制的仿真试验王樱锦;36-37
软件技术
基于IoT的船舶电能质量监测系统的开发包子建;38-39+58
基于NET平台的开放实验室管理信息系统的设计与实现董航;40-42
基于云开发的双端结合学习教育管理系统设计李东升;苏煜辉;陈正铭;陈君豪;43-46
自开课在线考试系统的设计与实现李蒋平;47-50
智能中医药数据分析系统的设计与实现刘波;刘伟;唐波;孟涛;姚金波;胡为;51-53
浅析油田专业软件在云环境下应用的解决方案刘凯;54-55
基于JFinal框架的高职院校二级院系办公平台设计研究齐东兰;阳丹;56-58
软件工程方法在计算机软件开发中应用分析沈宏翔;59-60+70
基于HTML5和CSS3的网页前端设计研究徐亚;61-62+70
基于微信小程序的校园参赛平台的设计与实现徐宇帆;余秋明;柴政;63-66
基于机器学习的软件缺陷倾向性预测研究颜慧;67-70
数字化校园教学资源共享平台设计张锦宇;朱富丽;71-72
基于AR技术的家居购物平台的设计与实现张圣铭;陈润;万神荫;周景豪;陈康东;73-75
人工智能
基于深度学习的低照度图像增强仇瑞阳;吴章铭;王宇辰;76-77+88
面向青少年人工智能教育的多目标识别系统设计高婷婷;刘佳;陆佳楠;许伟;陈传杰;宋法根;78-80+91
基于双目立体视觉的视差测量沙春伟;蔡鹏德;81-82+91
人工智能识别技术研究王虓;夏炳墅;83-84+88
基于冬奥会新闻的命名实体识别及可视化王子豪;85-88
基于深度学习的人脸识别技术分析张宁仙;89-91
数字媒体技术
海上风电工程技术资产数字化平台设计卫慧;92-94+97
图形用户界面设计中的认知研究伍婧劲;胡瑞芳;95-97
工程应用
高校计算机实验室建设中应用云桌面技术的价值赖玉斯;98-99+106
基于EVENT-B的飞机起落架控制系统形式化建模孟开元;王瑾;彭寒;曹庆年;100-101
基于线序端子截面的线序检测系统的设计与实现王想实;102-103+111
基于4G物联网的PDA系统喻准;104-106
一种基于STC15单片机的智能分类垃圾桶郑金记;肖昌静;107-108+119
基于总线技术的仓库温湿度监测系统的设计郑淼淼;109-111
交叉与综合
基于BIM的桥梁健康监测系统的设计与实现梁雪;齐善鲁;马徳俊;112-113
空中交通流量管理中地面引导系统限制信息与流量系统限制信息不一致问题的分析宋耀东;114-116
信息化与计算机教育
融入思政教育的《大学计算机基础》微课设计与制作敖广武;温春友;117-119
基于ABC3D建模软件的中小学创客课程研究曹义志;张勉;王晴;徐鹏飞;杨先锋;关卫军;120-123+132
基于项目驱动的《Java程序设计》课程教学设计研究柴群;唐型基;梁剑波;124-125
中职计算机专业课程教学中的思政教育体系构建研究陈玲;126-127
全国计算机一级等级考试中Excel函数的重难点分析陈少燕;128-129+149
基于移动终端的认知策略训练研究程雪;130-132
基于移动互联时代下O2O个性化教学模式在《数据结构》课程中的研究龚文辉;刘锋华;133-134+137
新工科背景下“GNSS原理与应用”课程实验教学改革探索管庆林;樊春明;徐莹;135-137
基于课程思政建设的“四个意识”在平面设计类课程中的指导作用研究与实践韩晶晶;董娜;郭艳梅;138-139+146
新时代背景下中职计算机专业“课程思政”实现路径研究何娟;140-141
OMO视域下应用型本科院校实践课程发展探索刘芳芳;吕鑫;142-143
以学生为主体的“双助”卓越项目教学质量保障机制研究鲁恩铭;陈将;刘雅芸;144-146
中职专业课“双导师”微课教学模式的实践探究马婷婷;147-149
信息化教学在大学计算机程序设计课程中的应用路径探讨孟纯煜;150-151
课程思政视角下程序设计课程教学模式探究隋雪莉;152-153+159
把课堂还给学生,建立高效课堂——中职计算机平面设计课程中“翻转课堂”教学的实践价值田伟娜;154-155
结合行业特色整合竞赛资源的电工电子课程开发——以轨道类院校为例汪俊;王毅;156-157
少学时离散数学课程的教学探讨马艳影;杨飞;王常青;158-159
产教融合视域下高校计算机专业校企合作人才培养机制的研究与实践王静;刘芳芳;160-161
“中医诊疗仪器”实践教学与创新创业能力培养的融合方法王庆香;弓伟;门韶洋;162-163+165
《程序设计基础C》“课程思政”探索黄霞;杨凡;华丽;164-165
“校企合作”下技术应用型课程的教学改革董丽花;宋燕燕;邢艳芳;166-167+174
课程思政理念下IP地址概述的课堂教学设计闫海英;应文豪;钱振江;朱海霞;严卫;168-169+171
应用型本科C语言程序设计课程思政教学探索奚小玲;周成义;李轶然;钟菊;170-171
“互联网+”背景下高职电子商务专业课程思政融入机制和保障措施张艳;172-174
基于“赛教融合”的三维软件建模课程教学改革与实践——以无人机三维软件建模为例周苏洁;175-176+180
浅析利用混合式教学优化基础图案课堂教学许瑞;177-180