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本期推荐
面向汽车金融的行为评分卡设计与实现水新莹;1-5
面向混合式教学的学习行为数据采集与分析方案张志远;6-11+17
基于以太坊智能合约的去中心化匿名论坛系统的设计与实现曾一洪;阙培斯;高飞;12-14+21
基于深度学习的机器人巡检图像目标识别研究史庆军;15-17
基于Proteus的单片机综合实验案例设计与实践探究叶梦君;胡长晖;焦冰;李琳;18-21
人工智能
基于STM32非接触物体尺寸形态测量系统的设计与实现邱萌萌;刘瑞;徐林;沈洋洋;22-24+28
基于MSRM算法的感兴趣目标物提取胡涵菲;25-28
基于图算法的跨摄像头多目标追踪技术模型梁贵;滕广华;罗传;文进;戴维;29-32
软件技术
基于Web建设可视化项目管理系统建设探析刘定书;33-35+45
一个汉服文化科普平台小程序的设计与实现韦智浪;李芳;36-38+41
基于XXL-JOB的可视化分布式定时调度平台的设计与实现陆颖;39-41
基于“互联网+”的智慧型校内护理实训平台设计与研究张迪;42-45
基于Vue+Node.js的智能小区数据管理系统设计与实现张猛;何姗姗;46-49+53
基于小组学习方式的Web辅助平台设计与实现林至扬;木斯塔帕·迪力木拉提;李海芳;50-53
数据库与大数据技术
基于数据挖掘的课程推荐系统设计研究王仡捷;54-56
基于大数据驱动的课堂教学过程性评价优化策略探究杨知玲;吴秀娟;郭焰辉;屈晓;57-59
基于物联网的地质项目管理信息化建设与实践于明辉;单冰;60-62+65
基于大数据的高校智能就业平台构建研究伍思立;63-65
网络通信与安全
基于蓝牙技术的无线运动传感系统设计马卫民;66-68+72
空天地海一体化军事应急通信应用研究王铮;69-72
重大突发事件网络舆情演化研究——基于信息生态理论周瑛;严林志;73-75+79
数字化改革背景下电子政务数据安全研究——以温州市为例宋光信;高和平;76-79
工程应用
基于Matlab电波预测模型在电磁场教学改革中的应用郭琪;孙道宗;赵文峰;吕石磊;80-81+85
基层智慧防汛决策系统建设分析刘帅;82-85
基于微服务架构的高职院校教育中台的建设研究王启坤;王志勃;86-89
计算机网络发展中的人工智能技术应用探析夏宇;都占江;90-92
电子签章在医院信息化建设中的应用探析赵巍巍;93-95
数字媒体技术
多媒体数据压缩算法及其实现研究薛佳;96-98
新课标下中职信息技术课程拓展模块教学实践探究——以“畲族文化节”数字媒体制作教学任务为例谢芳;99-101
交叉与综合
信息抽取赋能地质调查发展综述张云飞;郭俊杰;102-105+108
图论中若干经典问题武育杰;王浩;王宏立;王晓;106-108
信息化与计算机教育
基于“COMET+”的PLC应用技术课堂改革程晶晶;周明龙;史娟荣;109-111
小学Scratch编程翻转课堂教学模式的实证研究刁玲玉;苑子娟;汪存友;112-115
基于“岗课证赛创”融合的高职虚拟现实技术课程教学改革研究范茜;116-118+150
线上线下混合式教学方法探索——以Linux系统课程为例贺丹;张伟明;杨秋鸿;119-121+133
“金课”视域下基于应用型本科的数据库原理及应用课程教学改革与实践李飞飞;吴晓;史红玉;刘丹;梁娟;122-124
立德树人视域下C语言程序设计课程思政建设路径研究李美珊;张宪红;薛佳楣;周黎黎;125-127+180
基于网络平台的课程混合教学模式改革与实践——以电气控制技术及可编程控制器课程为例刘文秀;曾祥锋;韩竺秦;128-130+136
基于应用型人才培养的Java综合实训课程教学改革研究龙丹;刘欣;杨呈永;131-133
基于“课程思政”理念的专业教学改革实践探究——以高职网络技术专业为例罗鑫;徐清泉;134-136
基于线上线下融合的数据结构实验教学模式探究王涛春;陈付龙;俞庆英;孙丽萍;郭良敏;左开中;137-139
Web前端开发课程思政融入的教学设计实践探究吴春兰;140-142
“自顶向下”思想在C++程序设计案例教学中的应用探析相林;张菲菲;143-146+154
基于课程思政的计算机组成原理线上线下混合教学模式研究熊建芳;刘金芳;王全辉;乔付;刘忠艳;147-150
线上线下混合式教学模式设计与实践研究——以高职大数据基础课程为例杨雪琼;董玟颖;151-154
计算机应用基础课程思政探讨——以互联网应用之网络安全为例姚锦江;罗军;155-157+173
信息管理与信息系统专业“赛教结合”教学实践探析游强华;谭明亮;陈滨;158-161
Python程序设计课程思政教学改革实践探索张帆;岳超刚;任丽媛;张笑;162-164
基于“岗课赛证”融通的5G通信人才课程改革研究张爽;165-167
面向新工科人才培养的数据库原理及应用课程改革研究张晓丽;168-170
教育赋权视角下高职Hadoop大数据运维与开发课程思政案例设计赵思涵;冉桂萍;周永辉;171-173
融入思政元素的计算机专业课程教学改革探究——以计算机网络原理课程为例周庆燕;高羽佳;岳振宇;陈祎琼;174-177
中职信息技术课程教学改革策略探析邓鸿卿;178-180
