首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《电脑知识与技术》2023年16期
 
更新日期:2023-08-17   来源:电脑知识与技术   浏览次数:161   在线投稿
 
 

核心提示:目录本期推荐基于VAD的块稀疏自适应滤波切换算法魏丹丹;李念念;毛海峰;1-3基于低代码平台的高校教学管理数字化转型模式探究张思

 
 目录
本期推荐
基于VAD的块稀疏自适应滤波切换算法魏丹丹;李念念;毛海峰;1-3
基于低代码平台的高校教学管理数字化转型模式探究张思萌;王婧文;祁薇;4-6+10
基于多源数据融合的社会治理信息系统设计朱孝军;7-10
人工智能
基于改进GAN的断路器线圈电流数据增强方法杜国庆;石颉;11-13
一种基于累积分布函数的需求开发平台满意度模型的系统实现黄晶晶;陈霞;王娟;刘晓富;14-19
知识图谱在IT智能运维中的应用探析刘映霓;20-22
基于3D-CNN和ResNet的高光谱图像分类王鑫;23-25
机器学习课程实践教学案例设计与分析——以虚假新闻识别为例熊蜀峰;孙彤;刘亮亮;孙肖云;26-28
基于VGG16网络的火灾图像识别方法研究徐柯;王保云;29-31
软件技术
基于框架设计开发微服务项目的迭代与重构研究陈武;汪骥宇;程植;32-34
两种交换排序算法的分析比较李家宏;孙庆英;35-37
一个心理健康微信小程序的设计与实现刘浩迪;王振铎;李小蝶;帅盛华;罗裕溪;38-40
医疗设备全生命周期管理系统的设计与实现孟雪圻;周建学;周永涛;刘?;41-43
基于Nginx负载均衡架构的云计算分布式系统的设计与实现彭好佑;符天;杨登攀;傅翠玉;姚坚;44-46
基于流程引擎的高职院校网上办事大厅的设计与实现孙珊珊;47-50
移动智能报销App设计与实现孙鑫;张翼鹤;51-54
数理逻辑中范式推算的程序化研究与实现杨剑兰;周青;55-57
云计算技术在区域医疗信息化建设中的应用分析张合明;58-60+64
基于AST的程序代码抄袭检测方法研究朱良梅;洪晓彬;61-64
基于Asp.net的阿尔茨海默病症自主康复系统设计朱旭艳;庞阿倩;65-67
数据库与大数据技术
自定义计算Datatable表格数据的通用模块设计与实现李琦;陈柳洲;刘磊;韩睿;68-70+74
面向烟草行业的数据中台研究与应用李晓芬;于志伟;曹晓冬;林硕;71-74
基于多维模型的财务辅助分析决策系统构建研究李雪松;王圣杰;温兴贤;蒋芮;75-77
基于openEuler的openGauss实验环境建设实践探析林美蓉;78-80+85
多模态海洋渔业数据预处理技术研究卢晓黎;81-85
大数据背景下高校访客预约管理系统设计研发——以柳州铁道职业技术学院为例尹军;86-88
网络通信与安全
基于国产FPGA的信息化适配设备硬件与软件设计陈泽宇;赵嘉禾;宋润泉;许惟超;李文博;89-91+99
基于区块链与SpringBoot的网页防篡改系统设计冯淞耀;蒙琦;杨文杰;黄安妮;92-94
基于AI学习的物联网安全解决方案刘鹏;95-96+102
面向智慧安全云服务产教融合专业群的研究与实践王磊;左丹霞;罗慧华;97-99
基于密码技术的公文传输安全系统的设计研究范凯燕;张若;100-102
工程应用
基于移动设备的制丝车间质量管理系统应用研究曹晓冬;王涛;杨萍;林硕;103-105
烟草工业企业备品备件管理信息系统的建设研究窦宏鹏;刘海波;李飞;106-108
基于前后端分离架构的航标遥测遥控物联网系统的设计肖和锋;李文华;雷佳千;詹炜;109-111
数字媒体技术
基于U3D和Shader下模型光束效果的设计与实现陈翔宇;112-115
云课堂模式下Photoshop课程混合式教学设计探析许静;116-118
交叉与综合
基于力控组态软件实现交通灯倒计时界面控制的实训方案设计余璐;姚成;119-122
嘉兴市南湖区社会治理“预警机”平台的设计与应用朱赟;孙佳伟;123-125
信息化与计算机教育
基于OBE的软件工程混合式课堂教学改革路径探究曹阳;潘继强;曹记东;126-129
基于OER的特殊学生群体硬件课程学习方法研究常亮;郭宇飞;闫文刚;何丽丽;刘晓敏;130-132+138
后疫情时代智慧教育应用技术调查研究——以人工智能技术为例李昊;宋佳;丁龙;133-135
应用型本科院校数据结构课程实践教学改革初探梁宝兰;徐翔;吴舜歆;136-138
基于行业的新一代信息技术职业技能训练框架构建探索——以云计算技术为例梁朝;139-141+157
基于“1+X”证书制度的高职专业课程体系重构探究——以计算机网络技术专业为例蔺伟;郑君;142-144
项目式教学在高职Python程序设计课程教学改革的应用探索刘素霞;陈佛连;145-148
软件工程线下一流本科课程建设路径研究任亚丹;王丽娟;149-151
成果导向视域下学科竞赛驱动计算机类专业人才应用创新能力培养模式探索田新志;王振铎;陈晓范;申海杰;边倩;152-154
“双一流”背景下民办本科院校计算机专业教育与“双创”融合机制研究王静婷;刘宝;155-157
新医科背景下课程思政的教学探索与实践——以中医药院校Python程序设计课程为例王若佳;杨惠雯;郭凤英;158-160+163
计算机辅助设计(3Ds Max)“教考分离”模式的实证研究闫芳;161-163
高校智能化教育生态系统的构建与平衡策略研究余冬梅;164-167
Python人工智能应用课程的教学改革与实践探析岳洪伟;樊亚妮;张辉;邢凤闯;168-170
“三全育人”视域下数字工匠培养体系构建研究张文元;罗云芳;沈萍;李荣科;白雪;陈慧;171-173
以问题为导向的信号量机制课堂思政教学设计张晓娇;李耀星;郭曜源;174-176+180
以创新能力为导向的微机原理课程教学改革实践研究郑祥明;孔晨鑫;李泰;177-180
点击在线投稿
 

上一篇: 《电脑知识与技术》2023年16期

下一篇: 《电脑知识与技术》2023年16期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!