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本期推荐
DropoutVNS：基于变领域搜索的dropout方法甘桃菁;朱文斌;1-4+15
基于人体骨架数据的动作识别研究李海涛;范文杰;李孟琳;魏显隆;程宇飞;丁习原;张庆;李策;5-9
基于潜在表示的自适应权重多视图子空间聚类算法刘云祥;王一宾;10-15
人工智能
基于深度学习的财务发票识别系统苗小爱;16-18+22
自训练的域适应语义分割算法综述吴坚;19-22
基于多尺度混合注意力机制的SAR图像房屋分割方法周一鸣;滕旭阳;23-26
面向新工科的机器视觉课程建设与改革实践李策;唐峥岩;27-29
人脸识别技术在高校智慧图书馆建设中的应用研究耿雅玲;袁申;徐向阳;30-32+35
AI技术在计算机基础课程思政教学中的应用探析刘永花;33-35
软件技术
基于Dijkstra算法的北京景点旅游路径规划研究叶小芹;36-38
一种大型动态目录树的构建及管理方法赵晓峰;39-40+67
抗肿瘤药物应用监测数据上报系统设计与实现成静;41-42+46
混合式教学模式下C语言课程的教学改革实践探究曹雪能;吴雪;周鲜鲜;穆宽林;43-46
课程思政融入程序设计类课程的研究与实践黄震;47-49
一套跨学期跨科目的JAVA程序设计与开发实验教程设计与实践探究杨剑兰;张淑梅;50-52
探讨C语言程序设计新型活页式教材的开发与应用研究张利华;53-55
C++程序设计混合教学的实践探究陈文兰;56-58
面向软件工程专业课程思政教学路径探究——以软件质量保证与测试为例于海平;孙萍;59-63
一种基于学习平台的C程序设计教学模式的设计张宏;王如刚;周锋;陈传杰;64-67
数据库与大数据技术
高职院校数据库技术课程案例分析黄岭;68-71
“OBE+PBL”的中职计算机类课程设计研究——以数据库课程为例陈叶峥;陈世国;72-74+78
“四新”建设背景下的大数据专业课程体系建设研究唐昌华;林莉;叶俊毫;75-78
网络通信与安全
基于区块链的基因组数据安全共享方案巫光福;魏泰桂;李恩宁;79-84+88
网络安全应急管理科技支撑体系建设研究杨海;85-88
计算机网络课程混合教学模式实践探究刘铭;郑瑞娟;王勇;89-91
工程应用
运维信息化技术在电力通信网运维和管理中的应用探析郑彤;李立静;92-94
基于北斗导航的智能三角警示牌的设计与实现王芳艳;焦铬;陆金佳;袁依平;95-97
基于改进ENet算法的工业皮带输送中的异物检测方法连博博;臧蒙特;傅贤君;林忠晨;98-100
面向物流管理的区域运力预测模型杨超;王建兵;黄暕;101-104
基于人体心电信号采集的创新实训课设计与实践研究于丹洋;曹晶;滕丹;李乐;105-106+111
卷烟厂移动作业管理系统应用研究杨萍;朴红波;李晓芬;林硕;107-108+111
基于项目驱动的单片机原理与应用课程教学改革探析徐晓霞;109-111
数字媒体技术
SVAC标准在地铁视频监控系统中的运用研究冬萌;112-114
基于点对点技术的互联网音视频监测方案的设计范青龙;许颖红;115-117
企业人力资源数字化转型探索与实践研究——基于云和大数据视角刘小花;冯智明;118-121
Photoshop图像处理软件中照片的处理技巧探析徐静静;122-124
网页设计与制作课程思政的实践路径探究韩莹;张笑楠;125-127
交叉与综合
蓝牙智能语音胰岛素储存箱设计与实现刘丽娟;刘仲鹏;王健;128-130+162
D数理论和层次分析法在图书供应商选择中的应用研究莫泓铭;131-133+136
中药饮片流通质量追溯系统的设计与开发邹浩;刘浩;吴奇林;施明毅;134-136
基于STC单片机的智能分类垃圾桶的设计朱东南;陈育中;137-139
虚拟仿真技术在仪器分析实验教学中的应用探析——以“元素分析实验”为例张泽敏;唐泽恬;140-142
高师院校嵌入式系统课程教学改革实践探析冯迅;云利军;143-145
信息化与计算机教育
翻转课堂视域下的中职计算机项目式教学研究周陈安;屠高雄;146-148
面向新工科的计算机类专业学生系统能力培养方法与实践陈乃金;石建国;149-153+159
“1+X”证书制度人才培养模式下职业院校计算机专业教学改革路径探索康秀兰;154-156
课程思政视域下程序设计基础课程体系重构研究李桂芝;方炜炜;157-159
大数据背景下高职院校计算机基础教学策略探索施明君;160-162
高校计算机基础课堂教学问题及改进策略探析覃珍琴;蓝玉龙;163-165
思政元素融入职业院校信息技术课程的路径探索汪毅;刘晓萍;166-168
以创新实践能力培养为导向的研究生教学实践探索——以数字图像处理课程为例吴晓璇;李正茂;张新;郭昌建;169-171
“互联网+”视域下计算机专业的混合式教学模式研究薛艳芬;刘念;张琪立;蔡春花;薛思敏;172-174
面向新工科的计算机类专业多元化实践教学体系研究于海燕;175-177
高职计算机应用基础课程高效课堂的构建策略研究张瑞群;178-180
