目录
多媒体信息技术
守初心·担使命·谋新篇视阙下的高校图书馆网络资源教育新议江波;1-4
化学工程实验教学信息化平台的建设与探索陈爽;张海鹏;刘会娥;5-7
基于卷积神经网络的乳腺癌辅助诊断实验教学平台开发陆雪松;罗佳丽;谢勤岚;8-10
在线教育教学
多媒体网络环境下日语翻译教学研究楚永娟;11-13
高校网络教学效果指标体系的构建探索耿方方;王海莉;14-16
浅谈MOOC与不同学科教学的个性化结合惠晶晶;17-19
法学互联网教学的机遇与挑战李海良;20-22
信息化时代下甘肃高校声乐教学的变革探析连文玲;23-26
基于技术接受模型的高校教师线上教学行为研究肖瑞雪;王赫;屈建萍;27-30
关于计算机技术在大学数学教学中的应用策略试析陈虹;31-33
云班课线上线下混合式教学模式的分析于英华;陈海峰;袁红旗;郭志华;34-36
“以学生为中心”的线上教学方法浅析詹洪磊;37-39
“LNG船货物运输”混合教学模式研究赵阳;40-42
国际教育研究
雨课堂提升大学生跨文化适应能力研究胡芳毅;李宝斌;43-45
基于中介语语料库的核心字表研制李蕊;赵姝雅;46-49
英国国家认同教育研究及其启示分析张宏娜;50-52
大学生心理健康教育和素质提高的对策研究——来自于美国波特兰州立大学的启示沈滢;吴琼;53-55
教育改革创新
“三因”理念融入社会实践育人模式的探索与研究高野;唐学文;李腾飞;56-58
“德智体美劳”五育并举提高大学生思想政治课获得感白洁;原阳;胡志霞;59-61
新工科背景下校企“三融合”人才培养方案的研究与实践白令安;徐荣铭;康志强;杨金豹;马强分;62-64
半导体制造技术课程教学改革实践陈达;王刚;65-67
新媒体时代下广告设计教学改革与创新方法研究李红妮;68-70
应用型高校学生自主学习能力提升路径研究李向楠;安利清;姜紫宸;71-73
新工科网络信息工程人才培养模式的改革思路刘宴涛;秦娜;74-76
新工科背景下多学科交叉融合的人才培养模式研究——以计算机学科为例司亚超;孙皓月;徐小君;77-79
基于创新人才培养目标下“应用随机过程”教学改革探讨孙春香;李冠军;80-82
大学计算机基础课程进行“项目驱动、过程考核”式教学改革王猛;83-85
大思政背景下高校体育课堂创新实践策略鱼飞;86-88
新时期高校化学工程专业实践教学改革创新探究张颖;张海鹏;89-91
高效管理策略
智慧教育平台中学习资源管理研究陈文雄;92-94
高校“双一流”建设大潮中实验室本科教学与发展之思考贾峰;陈正仓;侯劲汝;95-97
新工科特色专业人才培养教育教学理念的分析研究刘晓彤;98-100
“双一流”背景下热带园艺实践教学体系建设初探余文刚;赵莹;吴友根;徐诗涛;周扬;于靖;杨东梅;王健;101-103
常态化疫情防控期间医学院校学生心理健康状况对比分析汪依桃;谢春艳;张茜;104-106
基于一流人才培养，达成本科生深造满意度的长效工作机制探讨徐源廷;袁丹丹;钱祉祺;卢莉;107-109
新媒体时代高校突发事件网络舆情应对机制探究许倩;110-112
湖南文理学院非体育专业学生课余体育锻炼现状调查与分析俞景峰;刘云;113-115
绘制红色基因图谱，厚植爱国主义情怀——基于马克思主义群众史观的当代高校红色教育启示张舒;蒲于文;郭一璇;116-119
高校辅导员在网络舆情引导中的角色定位与能力提升——以突发公共卫生事件为例赵丽娟;120-123
师资队伍建设
师范生师德养成：隐性课程之作用、特征及开发途径吴俊娜;王卫杰;124-126
关于辅导员工作室的一点思考沃德正;127-130
以提高任职岗位能力为目标的科研成果转化途径研究魏永清;乔鸣忠;于飞;朱鹏;131-133
民办高校教师归属感研究张浩然;张臻;134-136
当前导师与研究生的关系：特征、问题与对策——基于主流网络媒体报道的实证研究于缘;李科浪;137-139
高师院校师范生技能训练体系的构建与实施张国发;张玲;140-142
教育信息化背景下提升高校教师信息素养的策略探析曾春妹;143-145
创新就业探索
新工科材料化工类学生创新创业能力培养探索陈龙;郑浩;王安东;王登豪;146-148
基于TRIZ理论的大学生创新创业能力影响因素调查研究程胜利;149-152
校企深度融合实现创新型研究生教育培养过程实践刘祥楼;吴琼;孟祥斌;刘超;刘兴斌;153-155
内地新疆籍少数民族大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究聂熙;156-158
大数据环境下的大学生创业能力提升研究汪青;张孟新;严志刚;159-161
中医药院校大学生创新创业水平强化机制浅析王晓蕊;张丹丹;靳家宝;162-164
京津冀协同发展视角下大学生创新创业能力培养研究杨晓芳;165-167
高校网络思政
特殊时期“微观经济学”课程思政线上线下混合教学模式的探索与思考陈进;何建佳;刘毅;陈鑫;168-170
航空动力系统课程思政的教案设计与实践陈志英;徐斌;171-173
对“战疫”中高校教师网络授课“课程思政”的反思马辉;王昕晔;174-176
网络时代下高校大学生思想政治教育现状及对策研究王大庆;王鹏程;177-179
从“学习路上”数据库思考网络思想政治教育的创新发展与启示王越;杨豹;180-182
“互联网+慕课+课堂+实践”混合模式在思政教育中的运用——以“形势与政策”课程教学为例王立平;183-186
大学英语课程思政育人的实现路径程培莉;187-189
课程教学理念
基于智慧课堂的药事管理学课程教学的改革与创新樊玉录;190-192
课程思政融入维吾尔语教学的有效路径探析马振梅;193-195
论智能制造技术人才培养的实验教学体系研究任斌;196-198
基于认知语法的阿拉伯语语法教学郭晓莹;199-202
近几年大学生社会主义核心价值观教育研究综述骆明阳;203-205
音乐欣赏课培养大学生国际视野能力研究王灷;206-208
数字娱乐影响大学生课业学习调查及对策分析胡炳政;黄粉粉;209-211+215
如何在教学中坚持价值性和知识性相统一祁芬莲;212-215
模拟现场结合翻转课堂教学模式在“中医男科学”教学中的应用王祖龙;琚保军;李霄;李俊涛;陈如兵;216-218
地方农业高校经济类专业课程思政实践与探索吴平;姚霞;219-221
高校游泳教学中运用激励方法的研究唐运昆;兰兰;徐锡杰;韦东谊;张静文;冯强;刘懿翀;222-224
借力革命文化 创新思政课教学徐稳;郗方圆;225-227
高校思政课改革创新是其亲和力提升的根本途径杨勇;228-230
大学物理中“静电场高斯定理”知识点的讲解要点分析杨云海;章芬芬;231-233
试论外语教学中的文化双向互动常丽坤;陈艳玲;234-236
研究生课程思政的探究——以材料加工学科为例张超;程宏辉;肖金坤;吴多利;李大玉;237-239
好莱坞电影理论模式视角下广播电视艺术人才培养策略研究许浩;240-242
中医心理学思想与西方现代心理学理论在大学生心理健康教育课程中的对比和融合张茜;243-245
试析高校少数民族音乐教学刘大坚;246-248