目录
卷首语
新课程方案更着力于培根铸魂熊行高;1
本期专稿
常态化疫情防控背景下的区域线上教学情况调查分析——基于武汉市义务教育段学生调查数据熊淦;4-8
多平台下的数字教育“资源互联互通”方案研究——以武汉市为例蒲星宇;8-10
武汉小学（瑞景校区）国际理解教育校本课程开发的行动研究蔡朝霞;王欢;刘冬梅;11-14
劳动教育
新时代劳动教育渗透于小学语文教学的策略研究李苗苗;15-17
江城学校风采
和而不同 至善至美——武汉西藏中学“和美教育”理念下的学校文化诠释陈敦桥;18-20
多元一体 和美共生——武汉西藏中学“民族文化进校园”工作探索黄宝源;21-24
基于校园教学平台的翻转课堂教学实践研究张凌云;25-28
基于预设理论探究内地西藏班英语听力教学谭静娴;28-31
别让技巧胜过品德——略谈如何走出班主任工作的误区刘在松;32-33
创新“三三”党建模式 服务教育教学工作褚钰波;34-35
教师教育
基于自我经验“四化”的课例研究创新探索杜新红;36-38
有效德育
新课程背景下小学数学与德育的有效融合探析刘厚克;39-40
中小学教学
落实“双减”的学校教育改革——以武汉市武珞路中学的教学实践为例廖莹莹;石庆雄;41-44
微课在高中数学课堂教学中的应用研究吕静;45-47
个性化线上作业提升小学生数学学习力金鑫;48-50
学前教育
在创编表演游戏中发展幼儿的自主性与创造性——基于新编《白雪公主》的游戏案例田鹂骏;51-54
疫情背景下幼儿居家亲子运动设计与实施李淑娴;童彦;55-57
教育教学故事
数学老师“教”语文刘晓庆;57-58
健康教育
AR技术应用于初中自闭症学生社交技能教学的实践研究卢雅楠;59-61
职成教苑
高校青年党史学习教育的意义与实践路径探析朱亚星;62-64+38
论“建党精神”融入青年大学生的路径探析吴佳妲;65-66
新时代研究生党建工作存在问题及对策研究王旭琳;67-68
劳动精神融入高职思政课教学实践研究曾碧亮;69-70
微信视域下的大学生思想政治教育探析张琦;71-72
基于OBE的民办高校大学生创新创业能力评价体系的研究与构建朱妍洁;73-74
隧道及地下工程专业研究生《数值计算新方法》课程教学初探武杰;75-76
来华预科留学生线上教学问题探讨王楚蒙;77-78
大数据时代数据库原理教程的教学模式探索王靖;张洪波;丁卫颖;79-80
“和美教育”铸牢师生中华民族共同体意识2
欢迎关注微信公众号“幼师成才汇”3
梦想放飞在武汉西藏中学81-82