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《甘肃开放大学学报》2022年04期
 
更新日期:2023-08-29   来源:甘肃开放大学学报   浏览次数:1210   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育数字时代高校教师数字素养的内涵、现状与培育路径周良发;张梦雪;1-6交叉与融合:高校创新创业课程建设路径探索霍楠;7-10

 
 目录
教育
数字时代高校教师数字素养的内涵、现状与培育路径周良发;张梦雪;1-6
交叉与融合:高校创新创业课程建设路径探索霍楠;7-10
数智技术赋能甘肃红色文化资源育人研究李琼;11-14
高校服务乡村旅游产学研合作路径与机制研究——以兰州文理学院为例马婷婷;15-18
线齿轮测量探索性实验教学设计与实践吴广峰;19-22
1+X证书制度下旅游管理专业群人才培养模式研究——以南平市X高职院校为例罗春玉;李霞;23-28
法律
信息社会中“截屏”应用的异变风险与法治应对何金海;29-34
区域协同治理视野下甘肃省湿地保护法律制度的完善成辉;35-41
我国取保候审制度的理论性完善王玉洁;42-46
法益视域下内幕交易罪的不法意图必要性研究柴雪映;47-51
文学·语言
丝绸之路甘肃段文化旅游外宣与外译的现状与思考姜燕;52-59
文旅融合视角下民间音乐类非物质文化遗产的时代价值——以甘肃“两当号子”为个案王淏清;60-63
在痴行中书写“传奇”——论余秋雨《文化苦旅》的艺术特色梁九义;64-68
“此在”之景与“彼在”之意的诗学建构——赵兴高《祁连山的云》诗意内涵的文化阐释黄静姝;69-74
党建·思政
试论舆论安全背景下的国家话语权困境沙丹阳;75-79
课程思政与英语教学有效融合的实施策略——以综合英语(4)课程为例付晓燕;80-83
高职院校通识教育改革的价值诉求与实施路径——基于“课程思政”价值理念视角赵奎;84-88
《甘肃开放大学学报》征稿启事2
《甘肃广播电视大学学报》入选《人文社科期刊AMI综合评价报告(2018年)》扩展级89
[丝绸之路文化]栏目约稿函89
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