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《河北教育(教学版)》2022年06期
 
更新日期:2023-08-30   来源:河北教育(教学版)   浏览次数:100   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首教育,要给孩子一株四叶草赵龙;1编读我的挚爱《河北教育》我与《河北教育》的故事溪泉竹影;2阅省记忆的魔法读《考试脑科

 
 目录
卷首
教育,要给孩子一株四叶草赵龙;1
编读
我的挚爱——《河北教育》——我与《河北教育》的故事溪泉竹影;2
阅省
记忆的魔法——读《考试脑科学》有感马岩;3
教研_教改巡礼_区域看台
以核心课题引领全市教科研工作王礼;6-7
教研_教改巡礼_校本研修
深化“共同学习”课堂 收获师生共同成长张云海;8-9
教研_主题教研
教师核心素养评价指标体系构建研究赵玉芬 ;高少宇 ;孟雯娉 ;10-12
教学_特级教师专场
情真意切话离别黄桂林;13-15
自由课堂:核心问题统领的应然追求王文英;16-18
教学_名师诊堂
三步走,落实“多为人着想”张文娟;19-21
经历建模过程 感悟数学方法——“植树问题”教学诊断及建议王永成;22-24
小学英语读写教学中的问题与对策夏秀琳;25-27
教学_教材教法
批注式阅读在小说学习中的应用——以《小英雄雨来(节选)》为例张学军;28-31
找准“大概念” 构建“大单元”——《克和千克》教材分析及教学建议孙雯雯;孙国元;32-35
绘本与主教材融合的实践探究苏丽亚;马春圆;36-39
教学_教学探究
增强文体意识 落实语文要素——以散文《肥皂泡》教学为例杨树文;40-41
让思维触角向情感深处漫溯——以《丁香结》为例谈写景抒情类散文的情感表达高晓蕾;42-43
简教深学 启智生慧——《单式折线统计图》教学及思考周正娟;44-45
基于学情,让算理生长——《小数加法和减法》教学及思考刘贤虎;46-47
英语教学中如何提升学生“听”的能力张晓敏;48-49
教学_观点摘编
经典诵读激发学生学习兴趣王爱英;50
在深耕阅读中提高学生素养廖静伟;51
古诗教学讲什么王瑞芳;52-53
“时间”在语文课堂里的妙用魏浩炎;54
副刊_教坛新星榜_扎根教坛 深研课堂——记滦州市中山实验学校教师杨立平
激励学习,唤醒思维——人教版小学英语六年级上册Unit 2 B Read and write教学实例杨立平;55-57
坚守课改勤磨砺,不断求索促成长杨立平;58
超越自我 圆梦课堂孔广文;59
副刊_生活时空
勇气可以取代恐惧吴红明;60
一卷在手,墨香盈袖杨敏;61
西北行(三):青海篇潘晓林;62-63
副刊_专栏/老鹿窥豹
欲望面前韩田鹿;64
滦州市茨榆坨镇塔坨小学办学特色葛典社;2
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