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《河北教育(教学版)》2022年11期
 
更新日期:2023-08-30   来源:河北教育(教学版)   浏览次数:167   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首教师成长不可期望太切张建国;1副刊沧县实验学校办学特色葛典社;2二十大报告中关于教育的这些话,掷地有声!宋士利;65编

 
 目录
卷首
教师成长不可“期望太切”张建国;1
副刊
沧县实验学校办学特色葛典社;2
二十大报告中关于教育的这些话,掷地有声!宋士利;65
编读
教学因此而精彩李琳;2
阅省
你好,压力崔小英;3
教研_教改巡礼_区域看台
实施“名师工程”,引领教育高质量发展李秀君;韩笑雨;6-7
教研_教改巡礼_校本研修
敦本务实,促教师优质发展于世龙;8-9
教研_主题教研
无纸化测评的四个关键环节——以语文学科为例李伟忠;10-12
教学_小学期末综合评价
一年级期末综合评价张建培;左晓蕾;13-16
二年级期末综合评价高连英;张荣花;17-20
三年级语文期末综合评价孙荣喜;21-23
三年级数学期末综合评价王园园;24-26
三年级英语期末综合评价耿鑫;27-30
四年级语文期末综合评价于瑞芳;31-33
四年级数学期末综合评价孙秋芬;34-36
四年级英语期末综合评价杨立平;37-40
五年级语文期末综合评价张娜;41-44
五年级数学期末综合评价邓世闻;45-48
五年级英语期末综合评价王燕芳;49-52
六年级语文期末综合评价张敏;53-56
六年级数学期末综合评价李勇惠;57-60
六年级英语期末综合评价谷巧娈;刘娟;61-64
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