目录
在线教育专题研究
教育数字化转型背景下技术赋能教育的新样态探究邓敏;陈芳艳;陈莉;5-10
在线学习行为研究热点探析——基于中国知网文献的可视化分析姚淑梅;林雯;苏秋燕;冯思怡;11-16
基于学生中心理念的“SPOC+BOPPPS”混合式教学改革与实践宁桂英;17-22
混合式PBL教学模式下学生学习动力的形成机理及提升策略研究刘璐;黎桃桃;23-28
大数据背景下电商领域可视化技术应用研究刘萍;29-32
大数据背景下人工智能技术在信息安全中的应用研究杨丽娜;杨春岩;33-36
广东省高职院校信息化建设现状分析与对策姜楠;37-41
能力提升工程2.0背景下中小学教师培训体系研究廖婧;42-49
高职院校实训室信息化管理对策探究张立缙;50-53
社区教育理论与实践
城市书房参与社区教育的路径探索——以济宁市任城区“运河书屋”为例贺懋靓;于纤;54-59
基于老年人学习现状调查的老年教育发展研究——以湖南省常德市为例罗焰;60-63
社区教育音乐课程创新开发研究张曌曌;64-67
教育教学改革
高质量发展导向下高校加强创新创业教育的策略探析蔚燕舞;68-71
高校大学生劳动教育研究文献计量及可视化分析——基于2012-2022年中国知网文献邱骞;廖旋芝;陈群林;张宇婷;72-77
新工科背景下本科概率统计课程教学改革研究霍雷刚;刘素苹;莫永华;78-83
开放大学理工科学生创新工作室的实践探索徐辉;王芳;吴治国;84-88
职业本科教育背景下数智化赋能现代物流管理专业人才培养模式研究罗娟娟;许仲生;89-92
高职院校后勤管理人员队伍素质提升路径汤文丽;93-96
广西生态移民劳动力培训基地在广西开放大学揭牌成立卓芍;陈思敏;2
《广西广播电视大学学报》征稿启事97