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《河北教育(综合版)》2022年10期
 
更新日期:2023-08-30   来源:河北教育(综合版)   浏览次数:114   在线投稿
 
 

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社评
踔厉奋发迎盛会 勇毅前行建新功本刊评论员;1
新闻_资讯
省内短讯6-7
视角8-9
数说9
新闻_本期关注
奋进新征程 建功新时代·河北教育非凡十年10-11
学前教育篇12
学前教育迎来“不走”的春天吴妍荣;12-13
义务教育篇14
一个都不能少李学伟;14-15
高中教育篇16
奔跑在幸福教育的大道上连军强;16-17
特殊教育篇18
向着下一站幸福出发王金岩;18-19
教师队伍篇20
种下梦想,点亮太行高建华;20-21
“双减”工作篇22
坚决打赢校外教育培训治理这场“硬仗”肖娟;22-23
新闻_局长在线
打造“双师课堂”,助推区域教育均衡发展翟凤国;24-25
管理_专栏
寄宿生在校受伤,学校一定担责吗?梁永良;26-27
适切的中层设置是撬动学校变革的杠杆娄延果;28-29
管理_管理纵横_治校之道
由《水浒传》看学校理念和校长理念曾昭曙;30-31
管理_管理纵横_点击一线
让暑期免费托管有温度、有意思、有意义朱磊;32-33
管理_管理纵横_直击“双减”
中小学教师要苦练“双减”内功李尧堂;常晴;34-35
管理_问题聚焦
“双减”一年后,课后服务如何提质增效36
提质增效是课后服务创新发展的第一要务闫春江;37-38
智慧管理点亮课后服务空间左军;39-40
“三延伸”助力课后服务提质升级孙宁;41
研究_教师发展
城区心理教研组建设的思考与实践——以廊坊市为例田国胜;42-43
研究_论坛
“后疫情时代”高校校报融合发展的探索和实践——以《中国人民公安大学校报》为例周暹;44-47
研究_教坛文萃
初中“双师课堂”教学质量评价体系建构张少飞;李子博;48
传承工匠精神,精琢课堂教学鲁振云;49
文苑_燕赵烛光
“从未忘记为什么出发”——记河北省教书育人楷模孙兆平朱莉娅;50-53
文苑_文化_科学的星空
从“桃花水母”,走向“海洋世界”——家庭实验室计划引导方向转变的历程陈奕可;陈耀;54-56
文苑_文化_以音乐之名
动画片中的古典音乐杨赢;57-58
文苑_文化_读童书,话教育
京剧,了不起的游戏——从《给孩子的京剧》谈起刘殿波;59-60
文苑_绿荫
我的乡下菜园李慧琴;61-62
清代河北无极县圣泉书院吴洪成;闫倩;63-64
空竹抖起来,欢乐满校园——石家庄市桥西区东三教小学办学剪影朱子丛;2
怀进鹏:全力做好迎接、学习、宣传、贯彻党的二十大工作2
让儿童电影多一些童真童趣毛鲲鹏;3
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