目录
中学教研
后疫情时代再谈数学课堂的导入李海锋;4-5
变式训练在高中数学解题中的应用贾悦琪;6-7
引导学生探索微积分在物理学中的形成过程及应用艾立武;8-9
“双减”背景下表现性评价在初中化学教学中的问题及应对策略张喜军;史明娜;10-11
初中道德与法治教学中学生责任担当核心素养的培育林长青;12-13
2022版新课标下初中物理跨学科小实验教学思考——以沪科版STEAM理念光学实验为例吴中荣;14-16
小学教研
小学生作文想象能力的培养邵艳丽;17-18
浅谈小学生课外阅读习惯存在的问题及对策杨晓宇;19-20
在课外阅读中培养学生的读书兴趣张全业;21-22
如何提升学生的语文素养卢峰;23-24
小学语文写字教学的整合思考于萍;25-26
激励手段在小学语文教学中的运用冯美玲;27-28
浅谈如何在小学数学教学中激发学生的学习兴趣姜秒;29-30
从困惑到智慧的生本之路魏衍春;31-32
生本理念下小学数学教学“先学小研究”初探俞朝琪;33-34
生本教育理念下的小学英语教学李丽程;35-36
“生本教育”理念在小学低年级英语教学中的应用策略赵丹丹;37-38
小学英语课堂教学感悟赵忠霞;39-40
劳动创造美 劳动改变人生孙晓丽;41-42
浅谈以学定教背景下语文探究活动设计策略黄雯;43-44
巧用思维导图提升小学数学学习效率李碧娥;45-46
小学生数学计算能力的培养探微饶新红;47-48
优化教学策略，构建小学英语思维化课堂杨杰;49-50
让“窄式阅读”提升小学英语阅读教学效果刘青;51-52
思维品质在Story time教学中的培养策略魏妍;53-54
艺体教育
生本教育下的小学音乐课堂宁胜楠;55-56
小学音乐教育与民族音乐的传承冉媛;57-58
小学体育教学中的创新教育于志浩;59-60
关于轮滑与速度滑冰教学的思考梁秀娟;61-62
新形势下人美版《美术鉴赏》的重点变化与分析刘冰;63-64
声势律动让初中音乐课堂焕发生机陈洁;65-66
小学音乐教学中有效开展游戏教学的策略王璨;67-68
小学歌唱教学中的趣味发声训练郑燕玲;69-70
幼儿教育
绘画日志对发展大班幼儿多元语言能力的作用于美霞;71-72
浅析幼儿园的泥塑艺术活动刘春霞;73-74
多媒体教学在幼儿园科学启蒙教育中的应用与实践陈韵蕊;75-76
浅谈泥塑教学活动中的有效指导策略关华香;77-78
浅谈如何促进幼儿多元化阅读梁益妹;79-80
职业教育
中职学校“家校企社”四方协同共育的路径朱秀梅;81-82
中等职业计算机专业课教学方式多样化初探刘秀丽;83-84
信息技术
以核心素养为导向的小学信息技术教学策略郑海英;85-86
关于高校思政课在线教学的两点思考刘丽萍;87-88
黑龙江省幼小科学衔接暨安吉游戏推广计划现场推进会议和学前教育重点工作调度会议在黑河市召开2
多措并举强师德 爱满校园铸师魂——黑河市特殊教育学校先进事迹89
油画《枯木逢春》张强;90