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《山西教育(管理)》2022年03期
 
更新日期:2023-09-01   来源:山西教育(管理)   浏览次数:37   在线投稿
 
 

核心提示:目录关注_本期特稿中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》本刊记者;5-8关注_特别报道强化

 
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关注_本期特稿
中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》本刊记者;5-8
关注_特别报道
强化特色 巩固定位 创优环境 释放动能 高质量开创我省现代职业教育体系建设新局面韩瑞勇;9-11
关注_局长在线
在思政课上讲好党的十九届六中全会精神李红霞;12-13
关注_市县经验
以“新”得力 向美而歌——临猗县教育改革发展的探索与实践杨贵生;陈晓;14-15
陵川县:提高教育督导工作成效 促进县域办学水平提升郭红明;16-17
治校_记者观察
奋力跑出“东南加速度” 用行动回应百姓关切——晋城市东南新区学校办学纪实田薇;18-21
治校_“双减”有路
晋城市城区凤台小学:切实落实“双减”政策 努力提升教育质量郭太生;22-23
运城市东郊逸夫小学:“双减”落地有声 社团缤纷绽放贾淑霞;24-25
阳高县新建路明德学校:扎实开展课后服务 打造多彩课余生活姚日远;26
治校_特色办学
孝义市安居街小学:以党史之光照亮奋进之路冯济川;27-29
平定县东回中学:践行爱的教育 营造美好生态穆树林;30-32
太原市万柏林区万科紫郡小学:将项目化学习作为党史学习教育新路径韩晔;麻文平;33-34
芮城县南磑中心小学:办有品位的乡村小学程晓华;35-37
晋中市榆次区职业技术学校:技能大赛推动学校迈向高质量发展新征程毛永涛;38-39
介休市新华小学:爱国教育润泽童心 家国情怀根植校园王春瑜;40-41
治校_他山之石
让每一名学生拥有成长的活力——基于“双减”落实与推进的学校变革戎曙光;42-44
人物_教育世家
传承报国宏志 赓续教育情怀秦京锋;45-47
人物_校长写真
择一事终一生 不为繁华易匠心——记壶关县树人小学校长李建清秦风明;秦梦潇;48-50
人物_教师风采
马中霞:用平凡身影传递奋进力量郭维易;51-53
资讯
国内传真54-57
三晋信息58-60
资讯_活动现场
“石墩墩”变“冰墩墩”——晋城一中学子用创意彩绘助力北京冬奥会徐一毛;61
太原市小店区:寒假创意朗读主题活动韵味无穷孟海蓉;62
思考_名家箴言
激励的艺术陈茂林;63-65
思考_探索思考
“书海寻宝”——太原五中图书馆阅读推广与创新服务案例张玲;66-67
利用中学图书馆开展劳动教育的探究姚宝秀;68-69
“云”专家和“雨”教师李星;70-71
深耕网络教育空间建设 探索教育治理新模式仙桂霞;71-72
思考_随笔杂谈
建立和谐美好的师生关系殷爱国;73-74
让校园文化走进学生灵魂深处田俊瑞;75
制止餐饮浪费 倡导节约新风王志刚;76
孩子们的“手手”哪去了王培峰;77
他们是“双减”路上的排头兵刘建伟;78
思考_博览平台
假期新样态彰显“双减”政策红利钟焦平;79
教育从不放弃掉队的“小鸽子”田妍;80
2022年全省教育工作会议召开本刊记者;2
《教育新思维》征稿启事82
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