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《两岸终身教育》2017年04期
 
更新日期:2023-09-07   来源:两岸终身教育   浏览次数:108   在线投稿
 
 

核心提示:目录开放教育基于LAMS的网络协作学习在开放教育中的运用以控制系统CAD课程为例林盈盈;王泰健;1-5+19开放教育导学约课教学模式探

 
 目录
开放教育
基于LAMS的网络协作学习在开放教育中的运用——以“控制系统CAD”课程为例林盈盈;王泰健;1-5+19
开放教育“导学约课”教学模式探究——岳阳电大的实践与探索郭仕;6-10
经济研究
限制性房产政策对居民财产性收入的影响分析刘郁葱;周俊琪;11-19
厦门都市休闲农业发展策略——契合“清新福建”总体品牌形象的视角叶仰蓬;张小华;20-25+36
经济新常态下养老服务供给侧结构改革探析——以厦门为例肖来付;26-30
语言应用
《三体》英译本异化策略之文化价值探讨杨春林;31-36
网络和广告语言低俗化及其治理刘晓萍;37-40+65
“走人”的语义及词汇化初玉;41-44
“处处”与“到处”的对比分析周洪艳;45-49
高等教育
基于文化反哺的服务人才培养路径探讨——厦门理工学院航空服务专业教学为例林江珠;50-54
基础教育
网络环境下小学数学教学模式创新探析林晓;55-58
小学生数学阅读现状分析及指导策略马菁菁;59-65
小学生运算能力薄弱成因及对策黄金英;66-69+84
古代文学
《清诗纪事》诗人小传补正——嘉庆至咸丰部分赵杏根;70-75
晚清诗人俞明震山水诗论略时志明;76-84
《三国演义》“睡眠”描写的三大作用刘洪强;85-89+96
晚清报载翻译小说存在的问题及原因探析文迎霞;90-96
征稿启事2
厦门广播电视大学学报2017年总目次97-100
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