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《科技视界》2022年22期
 
更新日期:2023-09-15   来源:科技视界   浏览次数:67   在线投稿
 
 

核心提示:目录科创前沿美丽中国的生动符号现代竹建筑冷予冰;1-3酒店装饰工程装饰材料色彩的应用探讨张晖;4-6技术应用北斗在飞机精密进近与

 
目录
科创前沿
美丽中国的生动符号——现代竹建筑冷予冰;1-3
酒店装饰工程装饰材料色彩的应用探讨张晖;4-6
技术应用
北斗在飞机精密进近与着陆阶段的应用研究姜毓琦;周小明;7-11
新型配电网中的馈线自动化技术探微牛潇昆;12-14
隐藏式结构的智能导盲帽产品的设计与实现金诗博;张明哲;赵泽辰;李江宁;15-17
等外领域检察公益诉讼扩展之困境与突围——以科技赋能为视角李凌旭;王春霞;18-21
3DBody软件在人体解剖学课程中的应用探讨马娟娟;王旭;22-24
超星网络教学平台的线上教学数据分析与应用——以制药设备与车间设计课程为例孙银宇;柯仲成;李长江;史建俊;李瑞锋;25-27
核电之窗
秦山核电主泵去污工艺阐述及改进王鹏;周辰昊;28-32
核电机组调峰工况的技术要求及堆芯控制策略的探讨谭杰;罗俊杰;吴迪;朱东来;炊晓东;33-36
重水堆年度大修凝汽器水室衬胶改造的计划安排及优化刘昱岑;37-40
数字化视频监控的工业应用韩圆;41-43
田湾核电站风险指引型安全系统在线维修应用李友谊;郞锡野;顾晓慧;于文革;孙扬;44-47
直管在横向流体冲刷下的流固耦合分析姜超;梁铁波;王昌朔;廖成宇;艾阳;48-52
机械与电子
电气化铁路菱形分段绝缘器的研究与改进王洪林;53-56
零磁通补偿式短路电流限制器研究王海鸿;57-59
齿轮故障建模与分析李栋;王晨;60-62
机电控制系统自动控制技术与一体化设计探究夏春龙;63-65
系统自动反馈和教师反馈英语写作研究——以iWrite 2.0系统为例周芷若;66-68
机器翻译与译者译后编辑能力研究廉洁;杨帆;69-72
基于STM32温湿度环境监测系统的设计韦燚;曾海燕;潘有椿;庞承诺;73-76
高校科技
虚实结合的末制导炮弹检测实践教学研究范志锋;徐敬青;崔平;77-79
土壤污染防治技术课程典型案例剖析研讨式教学探索刘晓艳;张新颖;陈学萍;王道源;何池全;80-82
新冠肺炎疫情下基于PDCA循环的线上教学模式探索邵明明;梁晓萍;李妮;83-85
基于Matlab的选择排序算法教学设计卫泽刚;张小丹;赵军娣;刘飞;钱郁;86-88
混合式学习模式下微积分课程的个性化教学——以不定积分的计算为例王晓丽;赵梅妹;王寅生;89-91
新时期大学物理实验教学改革的思索与探求岳鹿;张文惠;92-94
网络直播教学环境下的大学英语教学探究肖艳;李英;徐媛媛;95-97
基于雨课堂的高数‘动态混合式’教学模式探索孙瑾;陈娟娟;98-100
新国标背景下英语教学能力OBE培养模式探究郭星余;101-103
基于雨课堂教学平台工程力学课程教学改革的探究李咏梅;104-106
基于微信平台的混合式教学模式研究张艳波;闫慧洁;107-110
基于整体性思想的区域认知培养研究——以黄土高原地区为例杨志莹;111-113
从自建语料库看民航英语专业词汇特征及民航形象构建刘畅;尤浩琦;龙丹;刘佩佩;114-117
数学课程内容下的数学建模教育姜咏梅;王志俊;118-120
新时代水资源规划及利用课程教学改革和实践举措吴灏;操信春;121-123
职教科技
浅析“1+X”证书对高校土建类专业建设的促进作用廖丽;124-126
妇产科护理课程模块化教学实践研究——以商洛职业技术学院为例李阳阳;杨孜;127-129
“互联网+”CDIO教学模式应用性教学研究——以液压与气压传动技术课程为例朱敬花;汪小涵;庄燕;130-132
高职院校会计专业新形态教材改进策略徐以晴;133-135
中职数学教学“教学做合一”有效路径探讨程亚芳;136-138
高职院校计算机公共基础课程教学策略研究曾光;廖福香;139-141
托管模式下中高职课程衔接探讨莫淑贤;张叶茂;陈新菡;符树全;142-144
高频电子线路课程教学改革与探索宋金莲;145-147
管理科技
BIM竞赛对工程造价学生技能提升的影响研究罗泽民;李婷婷;148-152
新工科背景下智能制造工程专业人才交叉融合培养探索康超;刘赞;刘金锋;钟伟;陈宇;153-155
地方工科院校国际化人才培养配套机制研究禹文芳;刘晓丹;156-158
高校常态化应对疫情防控风险的对策研究王丽娟;159-161
食品原料学教学过程中存在的问题及对策张继贤;文超婷;刘国艳;徐鑫;162-164
职业院校后勤工作在“三全育人”中的定位及作用发挥途径周盼;165-168
现代学徒制在高职物流管理专业试点中的实践与探索李婷婷;169-172
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