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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2019年03期
 
更新日期:2023-09-28   来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版)   浏览次数:184   在线投稿
 
 

核心提示:目录学术专论论从科学理性到经验理性的转变张康之;1-9马克思主义研究意识形态与大众关系视野下意识形态的形态发展刘怀光;张金星;

 
 目录
学术专论
论从科学理性到经验理性的转变张康之;1-9
马克思主义研究
意识形态与大众关系视野下意识形态的形态发展刘怀光;张金星;10-18
论意识形态话语的精神实质、运作机制和语言功能史英哲;19-24
新时代意识形态治理理念的基本意蕴及其创新价值杨仁忠;赵梦宸;25-30
财经论丛
人口老龄化、地方财政支持与社会福利支出非均衡效应——基于省际数据的测度分析张青;周振;31-37
乡村振兴战略下文化景观的研究进路与治理框架唐晓岚;刘思源;38-44
中美经贸磋商背景下STEM教育与人才储备比较研究龚刚敏;45-51
马克思平均利润率理论的空间维度扩展——中国区域协调发展研究的新视角李士梅;李安;52-58
法学研究
大数据时代公民个人信息民法保护的制度构建——兼评《民法总则》第111条陈希;59-64
我国网络恐怖主义犯罪的立法规制与治理闫雨;65-70
史学研究
“现地解决”:七七事变期间日本侵占华北的三步走策略张皓;71-83
近代中国对外贸易式微的制度诱因与治理审视——以清代恰克图晋商和广州十三行行商为参照刘建生;贾瑞;84-89
晚清教会学校与历史教科书的编译郭蔚然;90-96
语言学研究
语言产业发展的方略与措施(笔谈)张日培;马春华;吴剑锋;方寅;97-108
简论满语示证方式杜佳烜;吴长安;109-113
学习者学术英语写作立场副词的使用特征娄宝翠;姚文婷;114-120
混合方法中的有声思维与刺激性回忆——基于Language Learning外刊文献中的口头报告数据刘婷婷;121-126
文学研究
诗以人重:南宋流人家铉翁的文学创作闫雪莹;127-133
涅克拉索夫诗歌创作中的“儿童书写”金屏;134-141
南乐目连戏的表演形态及其审美意蕴马小涵;142-148
教育学研究
“追求卓越”的教育隐忧及理性化解曹永国;149-156
王迪国画作品王迪;157
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