目录
走近大家
民族颂歌 母性光辉——朱理存人物画释读傅吉鸿;1-19+229-230+218
卷首
第十三届中国艺术节在河北雄安新区闭幕 第十七届文华奖、第十九届群星奖揭晓4-5
国宝丹青
晋祠探源周敬飞;20-26
贤达兼善
写字学纲要叶恭绰;27-32
为石屋先生书法序沈尹默;33-36
文化黄河
葛剑雄：黄河与家国大计紧密联系37-39
文化视野
国家的出现是人类文明的核心内涵贺云翱;40-42
弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观——推动文明交流互鉴仲音;43-44
非物质文化遗产海洋特色初探——以周戈庄祭海、涉海民间传说和渔家号子为例王睿璇;45-50
民族艺术
论民族歌剧《兰花花》主题贯穿手法的运用李靓;颜咏;51-53+64
中国传统艺术留白的探讨李清阳;54-56
黔东南少数民族优秀传统文化发展赋能乡村振兴研究刘琪;57-60
艺术教育
思政教育视角下中华优秀传统文化传承研究于静;61-64
高职院校高水平美育教师音乐教学创新团队建设路径研究白毛毛;65-67
从儒家乐教思想看高校音乐专业课程思政建设韩雪非;68-70
国内外关于达尔克罗兹教学法的研究综述韩非凡;申咏梅;71-73
高校艺术教育对优秀传统文化的传承探析刘洪玉;解丹坤;邓瑶;74-77
文化产业
地方高校图书馆微信平台阅读推广内容研究李青;78-80
融媒体背景下敦煌旅游形象的构建和智慧化传播——以非物质文化遗产为依托王家振;81-83+118
目的地居民对研学旅游吸引力影响研究——以三亚市为例王森;84-87
新形势下群众文化艺术的发展探讨蔡明媚;88-91
旅游文化外宣翻译问题与提升策略研究刘娟娟;92-95
异化视角下构建文化自信传播中国文化毛安娜;房国铮;96-99
中拉爱情电影中的“情动功能”与心理空间比较研究曹宇萱;100-103
具身认知理论视野下的艺术博物馆美育方式设置王佳倩;104-107
语言文化
网络流行语“破防”的语义语用解读李鹏;108-110
李清照诗词在西语世界的译介研究王秀娟;111-114
从The Kite Runner两个中译本看诗学机制对翻译的影响温纯;斯月婵;115-118
近二十年形声字形符研究综述尹星;119-123
音乐舞蹈
传承经典 与时俱进——芭蕾性格舞蹈之于新时代芭蕾人才培养的探索与意义塔娜;124-126+155
探讨奥尔夫音乐在幼儿园课程游戏化中的运用刘璇;127-129
论幼儿歌曲弹唱与配奏的教学实施逻辑娄灿华;130-132
近代录音技术在中国传统音乐采集中的应用王静怡;夏鑫莹;133-136
乐谱和记谱法的美学、理论与历史研究文献综述李学娟;137-139
区块链技术下数字音乐版权保护面临的挑战王路瑶;李坤;140-143
“有限中探寻无限”中国现代舞的当代表达——解析陶身体剧场《11》和广东现代舞团《滃滃澹澹》刘妍;林倚冰;巫芷欣;144-147
布里顿《中国歌集》中碰撞交融的中西元素——以第三首《秋风辞》为例毕又文;148-151
美术设计
浅谈当代艺术大众化趋势——以自媒体短视频为例毛丽平;152-155
设计文化语境下非遗通草花的承继与发展任昕琪;156-159
课程思政背景下服装史教学创新改革探索于淼;160-163
文化馆美术辅导中存在的问题和优化措施分析尚佳伟;164-167
敦煌剪纸艺术在服装设计中的应用雷敏;168-171
文艺争鸣
科幻上海的城市光晕——《她》中的城市上海与光电声景翟思雨;172-175
都市教育剧的阶层书写与焦虑症候——以“小”系列为例彭金蓉;176-179
畸形人格的原型面目——从荣格人格系统理论分析法国电影《她》（ELLE）方天娇;180-183
涉案悬疑网剧《谁是凶手》叙事策略探析刘玉喆;184-186+193
文博天地
长汀县红色文物文化保护与传承刘小文;187-189
智慧博物馆的探索与研究谢绍军;190-193
基于5E教学模式的活动设计——以中国铁道博物馆“火车车轮踏面”教育活动为例杜媛;194-196
博物馆文物陈列与文物保护意识研究张志辉;197-200
试论红色博物馆的教育作用李庆芳;201-204
流失海外的圆明园文物回归研究杨悦心;205-208
当代民族类博物馆设计浅析单秀娟;209-212
谫论王尔烈文化的价值和传承原泉;213-216
《中国民族博览》杂志2