目录
文化视野
现代汉语中“手”的隐喻研究孙永康;1-3
新形势下增强干部素质及文化建设初探李赛;张蓓;张翼飞;王双燕;宋晓芳;张珊;4-6
卷首
“艺海流金·阳光海南”内地与港澳文化和旅游界交流活动开幕4-5
文学文化
中晚唐时期边塞诗中长城的美学意境白婧;7-9
小说《平凡的世界》的语言魅力研究李娟;10-12
物质生态主义视域下《羚羊与秧鸡》的生命共同体意识曾丽;13-15
巧讲中国故事：林语堂编译《中国传奇》的叙事策略研究穆永寿;16-18
文史研究
从《诗经》中的红色色彩词看中华民族的“尚红”观高淑珍;19-21
南阳汉画像石中牛的艺术形象探索魏振华;22-24
从“随类赋彩”到“随意赋彩”——中国现当代工笔花鸟画色彩语言的体现钟凌燕;25-27
柳公权“心正则笔正”说探微李永祺;28-30
吴昌硕篆刻所见封泥取法研究杨淑婷;31-33
史前鸟文化与文明起源关昊;34-36
民族艺术
红楼梦套曲之一《分骨肉》演唱分析邬晓雨;李宗堂;37-39
对中国画笔墨语言的抽象认识郭洁玲;40-42
贵州黔南绕家文化传承与发展研究黄梦婷;43-45
宋代瓷器的艺术审美探析白穆;46-48
油画色彩的表现力与感染力——红色的力量杜文文;49-51
南通非物质文化遗产的译介策略探索——以沈绣为主要研究对象张云;52-54
侗族景区内饮食资源的呈现——以程阳八寨为例张嫚嫚;罗小惠;55-57
继承与弘扬：论羌族传统服饰文化的传承与保护李禧龙;58-60
国家非遗平遥纱阁戏人的保护传承与活化利用研究韩宁;61-63
大理白族甲马艺术的活态传承研究孙小淳;64-66
乡村振兴战略背景下非遗文化传承与发展策略研究——以浉河港乡毛尖茶为例曾丽丽;67-69
文化广角
基于游客感知的云冈石窟文化旅游发展研究周倩;70-72
基于自媒体平台的地方文化传播探析——以宁夏银川为例黄弋雯;贾文娟;滕芊;连正;陈昕旖;73-75
基于“双循环”背景下的文化旅游发展研究——以天津大运河文化旅游为例韩晓雪;76-78
面向基层社会管理的群众文化活动与创新途径冷婷敏;79-81
文化年在文化对外传播中的有效性分析薛茜;82-84
数字化背景下非物质文化遗产的保护与利用程茵;85-87
关于基层群众文化活动的数字化赋能研究毕静;88-90
新时代群众文化活动中摄影艺术的普及路径徐洁;91-93
群众文化与旅游产业融合发展路径分析万宁;94-96
图书馆参与区域文化研学旅行任务单设计实践研究分析李世喜;97-99
文旅文创融合视域下“红+绿+古”发展模式探究——以河南地区红色文化开发为例秦赢;100-102
基于RMP分析的太原工业遗产旅游发展路径研究冯叶;103-105
高校体育文化育人在立德树人中的实现途径探索高光宇;苏晓迪;曾伟;106-108
地方非遗文化融入高校美育的探索研究——基于临武地方戏的考察唐国庆;雷云茜;109-111
数字化科技助推优秀传统文化传承的创新路径研究翟会茹;112-114
音乐舞蹈
浅论音乐的艺术精神段昱昱;115-118
基于文化生态视角的岭南民间舞蹈创编研究姜莹;119-121
中国民族乐器进化论探微孙晓丹;122-124
论声乐表演艺术的情感表现方式王春燕;125-127
中国钢琴音乐的历史与发展翟东宁;128-130
论减声韵“La—Do—?Mi”的形成胡炜光;131-133
创新视域下的高校合唱指挥教学改革研究孙晶莹;134-136
先秦“乐教”对新时代音乐教育的借鉴意义邱斯晗;应佩伦;137-139
中国优秀传统文化与大学生艺术教育的要点分析林彰立;沈政;140-142
美学背景下高校音乐鉴赏教学探究李晴;143-145
中小学课外音乐教育发展现状调查与需求分析吴佳男;舒柏钧;146-148
关于初中音乐教学中的律动教学研究张玉萍;149-151
幼儿音乐教学游戏化的理论与实践研究吕蒙;152-154
高校数码钢琴集体课教学策略探析章为;155-157
《相和歌》中的汉代世界朱沛佳;158-160
古典主义钢琴演奏中的触键特点及技巧杨坤;161-163
钢琴艺术指导在声乐演唱中的合作与艺术指导性探讨王倩;164-166
红色文化
红色文化融入艺术类专业课程的几点思考陈文;167-169
试论如何在传统民居艺术欣赏课中增强民族文化自信宁英吉;170-172
智媒时代下高校红色文化传播路径探讨张莉;173-175
新四军纪念馆红色育人功能实践探究宋钰;176-178
胶东青妇队女性红色基因传承发展研究曲雪松;179-181
红色徽章文化融入高职院校校园文化建设的路径研究——以贵州航空职业技术学院为例段丹丽;王旭东;182-184
大学生社区网格化推进思想政治教育工作的实践与探索——以上海某高校为例刘景军;丁小兵;185-187
高校思政课中融入民族文化的路径分析张婧晔;188-190
立德树人视域下应用型大学校园文化建设：现实审视与实践指向苏倩觎;191-193
美术设计
浅谈周昉工笔仕女画中的女性美范甜;194-196
艺术设计与生活方式的关系易薇;197-199
浅析何家英工笔人物画的艺术特色谢婧苗;200-202
冰上的艺术与物理之美——花样滑冰三维动画课件制作李杜风;203-205
刍议文化创意产业下的中国传统工艺美术新思维研究杨霞;206-208
综合材料艺术在高校美术专业教学中的应用研究冯昌华;209-211
多元化教学法在高中美术教学中的应用田美姣;212-214
浅析幼儿园艺术教育中幼儿创造力的培养策略施祝云;215-217
语言文化
功能语言学视角下“行吧”的研究刘嘉晨;218-220
《共产党宣言》语言美学研究薛巧钰;莫梦瑶;梁家凤;李丽金;韦柠梅;卢芝雯;221-223
认知翻译学视角下海南特色饮食文化英译的识解重构朱兵艳;刘士祥;李华伟;224-226
译者主体性在翻译中的体现——以文学翻译为例秦萌遥;227-229
《淮南子》中科技术语特点及英译策略研究——以《淮南子》及其译本为例王璇;徐玮琪;230-232
“兄”的词义浅析王安琪;233-235
文博天地
新时期博物馆的文物保护策略探究张君平;236-238
新时代基层博物馆讲解中红色文化的融入路径刘传瑞;239-241
博物馆终身教育体系研究刘斯旸;242-244
以小切口试论纪念类博物馆多元化宣教手段的创新及实效杨芸;245-247
浅谈如何做好文物的保护与管理工作王艳峰;248-250
基于认知心理学浅谈传统博物馆的互动体验设计朱明月;宗晓萌;251-253
博物馆文物管理工作存在的问题及对策分析何绪军;254-256
《中国民族博览》杂志2
行书四言对句弘一法师;3
周汝昌10
北朝 铜鎏金龟钮258