目录
图书馆事业
国内图书馆数据馆员招聘需求对人才培养的启示杨晓丰;吕浩航;3-8
用户研究与服务
《家庭教育促进法》视域下公共图书馆家庭教育活动探析王立国;9-15
基于场所精神理论的图书馆阅读空间氛围营造苏欢;祁宁;朱明照;16-22
世界一流大学图书馆捐赠工作现状调研分析及启示——以2022年QS世界大学排名前20大学图书馆为例张茜晴;23-28
“双减”政策下公共图书馆提升青少年阅读服务工作的现状与发展策略高泉泉;29-34+28
河北省图书馆决策咨询服务提升路径研究何寿峰;郭巧玲;李笑寒;35-38+22
基于情景计算的移动图书馆场景化知识服务模式研究侯滨;39-44
阅读推广
《家庭教育促进法》视域下图书馆在家庭阅读推广中的角色定位和服务策略刘梦璇;45-48
基于品牌建设视角的高校图书馆阅读推广探讨——以浙江传媒学院“书香浙传”读书文化节为例竺亚珍;49-53+58
“双减”背景下公共图书馆少儿阅读推广服务路径探析王雅祺;54-58
河北省大学生红色经典阅读现状及阅读推广路径研究鲍玉静;徐若彤;侯涤非;59-62+82
信息素养教育
基于自我效能理论的探究式信息素养教育研究陈缤;张晓玮;邢雪;张博特;63-68
图苑论坛
国内外信息偏食研究述评与展望张文彦;陈香桂;69-75
我国图书馆数字学术研究现状与展望姚培;76-82
《国际图联趋势报告2021年新进展》解读与思考李东;83-90
国际图联《马拉喀什条约入门——图书馆员指南》解析与启示李鹏;91-96