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《天津职业大学学报》2022年05期
 
更新日期:2023-10-12   来源:天津职业大学学报   浏览次数:154   在线投稿
 
 

核心提示:目录特约稿件新业态模式下新职业发展:动因、意义、特征、问题与对策张宏亮;3-10发展战略与对策全媒体时代高校融媒体发展的对策

 
目录
特约稿件
新业态模式下新职业发展:动因、意义、特征、问题与对策张宏亮;3-10
发展战略与对策
全媒体时代高校融媒体发展的对策研究顾红;张健;王瑶;11-15
“一带一路”视阈下高职院校境外办学的影响因素及推进策略杨湘伶;16-21
院校管理方略
“互联网+”大赛视角下高职院校创新创业教育改革与实践王昆;22-26
高职院校“产教融合”中企业诉求与激励机制研究张鹏;李辉;邹承俊;27-31
师资队伍建设
浅析高职院校师德师风评价体系构建张颖;32-35
高职教师职业认同研究秦上;36-39+50
培养模式探索
银行现代学徒模式的培养实践及启示凌海波;40-43
1+X证书与高等职业教育财经商贸类专业融合路径研究南晓芳;44-50
数智经济背景下“1+X”证书制度在应用型高校会计学专业落地的必要性与实效性研究杨贤超;刘榛;51-57
专业与课程改革
高职院校课程思政培育载体建设研究与实践——以天津职业大学为例李晶华;58-62
“岗课赛证”融通视域下高等职业教育模块化课程建设研究——以旅游电子商务课程为例陶静;63-70
新时期职业院校劳动教育课程的新内涵、建设困境与破解路径董慧;邱小健;欧阳小宇;71-76+83
“1+X”证书制度下高职学前教育专业活页式教材的开发路径研究于帅琦;77-83
教坛广角
边疆民族地区高校创新创业教育对大学生职业发展效能的研究——以云南省为例李忠岘;陆俊汕;娄自婷;84-90+96
我国高职学生英语语言能力现状探究——基于《中国英语能力等级量表》朱蓝辉;91-96
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