目录
医学教育创新发展
纸上得来终觉浅，培育良医需躬行——再议“泡”在临床中的沉浸式医学人才培养体系建设颜虹;吕毅;119-120+155
医学产学合作协同育人网络特征及关系影响因素研究王焱;王艺桥;121-126+132
新医科背景下病史采集教学建设的路径探索——构建学生标准化病人体系谭雨霜;董雨涵;MULIZWA KALABA;杨杪;127-132
我国临床护理教师相关研究的文献计量学分析林莉;罗羽;王宗华;任为;洪燕;罗雪;133-139+149
依托国家远程医疗平台构建对口援藏社区科研教学的新模式高春;王凯;闫丽娥;140-143
PBL教学模式在我国军事医学教育中应用效果的系统评价陆振华;秦伟栋;袁筱婕;贺真;严敏;邵中军;孙继成;144-149
基础医学教学热点及发展趋势的可视化分析王世雯;廖礼彬;孜白旦;郭文强;冯树梅;150-155
新时代基于专业社团建设的医学生劳动教育探索徐进;刘思浚;冯立;孙芸;胡千帆;程溪;刘钋宁;156-159+189
医学人文教育
红医精神融入医学院校思政课的价值之基、实然之困、应然之路郭玉伟;160-163
互联网时代开展医师数字职业精神教育的探索李颖;姚旭;唐少珊;164-169
新时代医学生职业价值观现状调查研究常虹;王小宁;张坤;胡婷华;沈沛;樊晓燕;陆淑敏;陈明伟;170-174
基于思政团队层面的医学研究生德育提升路径探索刘畅;付玉荣;伊正君;175-179+210
口腔种植学研究生专业思政教育的分析与探索赵宁波;杜良智;吕成鹏;常晓峰;贺龙龙;周秦;180-183
课程和教材建设
新时期中医经典课程建设探索姚春;184-189
基于症候群分类法的传染病课程体系构建探索张昕;涂波;李小溪;谭文辉;赵鹏;张大伟;黄磊;190-193
来华预科生医学汉语教材与本科生医学专业教材的词汇衔接度研究陈蒙;甄珍;194-199
基础教学
立德树人视域下课程思政教学模式改革设计——以《检验技能学》中“你眼中的微生物”课程为例何欣雨;袁廷勋;王佳齐;宋伟;伊正君;李倩;200-205
基于雨课堂的医学伦理学教学探索——以医工交叉类专业为例汲婧;黄艳;孙联文;李德玉;樊瑜波;206-210
新医科背景下《医学细胞生物学》一体化教学探索朱永生;张洪波;张宝;党洁;霍正浩;211-214+243
数字化解剖与虚拟手术仿真系统在骨科PBL教学中的应用及效果评价魏周阳;谭谈;刘忠;邓宁;张强;廖胜辉;唐新桥;彭科;215-219+230
后疫情时代对《医学免疫学》课程思政的思考周晓勃;史霖;马运峰;杨小丰;王军阳;张保军;220-223+252
调查报告
双元角色下临床护理教师的适应特征及职业素养的关系研究王喜益;崔念奇;吴黎莉;白子旋;贾云华;胡韵;224-230
在校医学生医学科普参与现状及影响因素分析张茜;卢泽锋;刘甜;叶斯阳;陈驹;王双苗;231-236
皮肤科医务人员和医学生参与医学科普实况的调查与分析张亚敏;闻晶晶;李悔;熊婉婷;董励耘;李延;陶娟;237-243
传统面试与无领导面试在医学检验学生能力评估中的差异分析罗盈;邸玉玮;黄锦维;姚亚男;陈敏静;顾兵;244-248+257
临床教学
军医院校《急诊医学》课程思政分层式教学设计李立宏;付国强;王青青;任彬;田小溪;249-252
有效教学理念下3D打印教具在口腔修复学教学中的应用王文斯;牛林;高金霞;逯宜;肖刚;张鲍明;253-257
3D打印技术联合CBL教学模式在神经外科医师规范化培训中的应用王举磊;王宝;陈慧芸;张倩;梁嘉赫;黄涛;杨晨;屈延;258-262