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《医学教育研究与实践》2023年05期
 
更新日期:2023-10-19   来源:医学教育研究与实践   浏览次数:129   在线投稿
 
 

核心提示:目录医学教育创新发展医学虚拟仿真教学的人工智能化前景探讨宋超;章文;洪云霞;叶璟;515-519浅析公共卫生人才转专业现状及策略以

 
目录
医学教育创新发展
医学虚拟仿真教学的人工智能化前景探讨宋超;章文;洪云霞;叶璟;515-519
浅析公共卫生人才转专业现状及策略——以兰州某高校为例李响利;李成云;王芬宇;张茜;张乐;王俊玲;520-525
类ChatGPT大规模语言模型对医学生的影响马亚男;杨瑞丰;何小东;526-532+551
以开设体外诊断产业特色方向培养医学检验创业人才的探索龚道元;林月乔;王晓娟;陈海生;邱河;李启欣;陈鑫;朱向星;廖钊宏;陈祥凤;533-536
“双一流”视域下中医药院校教育对外开放的路径探析——以入选“双一流”建设的6所中医药大学为例杜晓萍;537-542
基于CiteSpace探究“四联全生态”中医药人才培养模式徐皓菲;黄叶芳;罗鑫雨;王一竹;543-546+592
“组团式”医疗人才援疆帮扶医学教育的探索——以上海援建喀什地区第二人民医院的教学工作为例王泳;裴晓黎;木库木江·吾布力海日;葛恒;547-551
研究生教育
医学院校硕士研究生科研素养提升教学模式探讨——以《临床流行病学与循证医学》课程为例张维璐;邵中军;苏海霞;王安辉;王波;吉兆华;龙泳;552-556
肿瘤学学术型硕士研究生科研能力培养的思考徐安;557-559
医学外语教学
2002—2021年近二十年中国医药英语教材研究闫培香;黄淑赟;560-565+571
国家翻译实践视角下中医翻译教学的国家意识培养苗媛媛;566-571
“新医科”背景下师生学习共同体的构建——一项基于混合式英语教学策略的研究吴新炜;徐劼;叶玲;572-576
医学院校语料库辅助英语课程思政建设与实践徐娜娜;577-582+597
调查报告
医学生共情能力培养效果的调查分析陈旻;何桢;刘梦娴;古霞;杨秋萍;郝虎;肖昕;李思涛;583-586
磁共振三维重建在颅神经血管压迫综合征中的教学评价李丹;王渊;587-592
医疗志愿服务在医学生医师职业精神培育中的作用——以汕头大学医学院为例方燕君;张燕;曾旸;593-597
基础教学
《临床生物化学检验技术》课程思政建设探索纪思萌;胡帅;白鹏;王黎;雷燕;何仁栋;郭晓兰;郭斌;598-602+612
医用多因素分析及SPSS操作课程教学经验探讨裴磊磊;赵亚玲;康轶君;朱永生;603-607
法医物证学教学课程思政建设朱永生;张洪波;张宝;魏曙光;余兵;周雅婷;608-612
临床教学
基于“三一三”课程思政理念的检验医学专业实习教学探索唐浩能;黄添隆;王泽友;杨佳锦;任亚萍;吴文静;陈俊香;胡敏;王敏;613-617+623
超声住院医师规范化培训院科两级督导的检查实施及SWOT分析宋家琳;赵佳琦;618-623
BOPPPS教学结合三维有限元分析模型在运动系统临床实践教学中的应用华文彬;王蕾;李嵩;余海燕;李立;杨操;624-628+633
形成性评价在泌尿外科护理实习带教中的应用陈娟;任松;张娅;张连栋;薛力;翟小强;杨林青;629-633
课程优化在医学生精神心理专业课教学中的探索曹红梅;杨小波;高成阁;陈策;郭丽阳;634-638
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