目录
院校治理
高校中层领导干部胜任力评价指标体系研究吴童;谢俊慧;6-10
重构与机遇：高职教育国际化的制度逻辑和要素探究王建滨;张艳波;赵庆松;11-16
区域经济与产业发展
长三角一体化背景下皖北地区产城融合发展的域观分析——以蚌埠市为例姜辉;17-21
产教融合·校企合作
对标国际标准构建我国高质量学徒制的策略分析易艳明;22-27
应用技术大学建设
应用型本科专业实践教学体系构建研究——以三明学院贸易经济专业为例钟卫华;黄文义;28-33
基于复合型人才培养的我国工科高校文科教育现状及对策董春辉;34-38
一种职业本科人才培养方案的编制方法彭光彬;谢志洪;39-43
现代职教体系
高职院校落实1+X证书制度的策略——以泉州经贸职业技术学院为例王翠娥;44-47
我国职业教育技能大赛研究的回顾与展望——基于2004～2019年研究文献的计量分析丁喜纲;48-53
应用技术开发与服务
一次性医用防护服热湿舒适性技术研发情况综述王歌;徐鑫;王佳仪;魏民芳;陈子坚;54-59
国际交流与合作
粤港台高职教育合作培养大湾区国际化人才的实践探索——以广州涉外经济职业技术学院为例耿江涛;吴坚;匡增意;向丽丽;60-64
职业素养与创新创业
高职院校“双创”教育机制建设的现状及路径——以广东轻工职业技术学院为例郑庚;65-69
基于传统“六艺”实践平台的“双高”创新创业教育研究朱景平;朱如超;70-73
德育·社科·大学文化
试析高职院校生命教育与德育的融合孙阳;74-78
基于多主体协同的“工匠精神”培育机制构建谭璐;79-82
高职院校学生自我效能感与工匠精神关系的实证研究曾亚纯;甘丽聪;83-87
柔性管理视阈下高校高层次人才思想政治工作研究王祎;88-91
高校学生实习期间合法权益保护体系构建——以高职院校表演专业学生为例刘健;92-96
专业建设与课程改革
大数据时代高校经管专业统计学教学改革实践探析李晓晟;97-100
OBE理念下高职信息化模块教学实施策略——以“汽车市场营销策划”课程为例申杰;101-105
高校“思政课程”与“课程思政”协同育人体系构建研究马春影;106-109
高职传媒创意课程与海上丝绸之路文化融合的实证研究蔡靖芳;110-115
师资队伍建设
高职“双师型”教师资格认证标准建设的意义、问题与路径黄丽霞;116-120
高职英语教师发展：理论观、教学观与职业观杨修平;121-127
学报更名启事2
征稿函2
《天津中德应用技术大学学报》栏目设置一览表（续）128