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《英语广场》2022年35期
 
更新日期:2023-10-27   来源:英语广场   浏览次数:179   在线投稿
 
 

核心提示:目录英语翻译理论与实践跨境电商商务英语翻译的问题与策略肖成章;潘冰冰;3-7文本类型理论视域下冶金科技英语长难句机译评析李书

 
 目录
英语翻译理论与实践
跨境电商商务英语翻译的问题与策略肖成章;潘冰冰;3-7
文本类型理论视域下冶金科技英语长难句机译评析李书杰;乔琼;8-12
句末语气词“了2”的语用功能及英译熊宇璇;13-16
张谷若翻译思想简论程潞;17-20
浅析公共场所英语标识语的误译与翻译策略陈园园;21-24
《译者的任务》国内研究成果综述李超;25-28
《诗经》中长篇叙事名篇《韩奕》的翻译研究吕晶;29-32
英语语言理论与研究
中外学术期刊摘要立场标记语对比研究刘叶;32-36
英汉篇章粘连性对比分析——以老舍《想北平》与张培基翻译版本为例谢书雅;37-40
大学生英语语音意识和韵律意识的发展水平及其相关性金燕美;徐莹;41-45
动静态视域下《简·爱》中的性别语言研究赵文佳;45-50
英语教学理论与创新
从“抵抗熵增”视角看大学外语教学和中华文化传播的关系张雅婷;赵丹;51-55
新文科背景下大学英语混合式教学模式研究于婷;55-59
教育生态视域下大学英语教学改革刘子富;59-63
基于新文科的大学英语教学改革路径思考仲友;63-67
校企合作背景下应用型大学创新型商务英语人才的培养黄佳卉;陈萍;67-71
“以本为本,推进四个回归”——大学英语教师专业能力发展路径研究谢小红;李加莉;赵玲;71-75
英语教学实践与探索
高职医护英语在线课堂中任务型教学法的运用与思考郑钰翎;75-79
“环输入”方法在英语教学法课程中的应用研究黄军利;79-83
高校英语课堂教学中的小组合作方式分析木合买提·瓦哈甫;84-87
大学英语创新性混合式教学探索与实践黄秋鸯;88-91
外语教学中隐喻翻译能力的培养张艳菊;92-95
师生合作评价在大学英语写作教学中的应用赵釜翎;王红艳;96-99
触屏时代高职英语课堂危机成因及对策研究孙静芳;100-103
任务型教学在大学英语教学中的应用探究刘鑫;104-106
混合式学习理论在高校英语一体化教学中的应用刘博;107-110
核心素养视角下高职英语PBL教学实践张潇潇;111-114
题型对测试效应的影响及其对二语教学的启示包青;115-118
在五年制高职英语实践教学中融入思政元素的模式探索李峥;119-121
霍夫斯泰德文化维度理论在大学英语口语教学中的应用茹梦杭;王红艳;122-125
基础英语教学研究
CLIL指导下的高中英语写作教学的个案研究王婕苹;王静;126-129
浅谈可理解性输入和输出在英语学习中的应用张宏;130-133
互动式元话语在高考英语写作中的应用探究吴天怡;134-136
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