目录
卷首语
致敬，“她力量”！王惠;1
封面印象
十二生肖，写尽人间兴味——张军博先生“十二生肖”作品欣赏王谦;2-7
品牌企业
十年一剑 “钛”美未来——记宁波创润新材料有限公司发展历程李雪威;史军爽;8-11
专题报道[公关“她”力量]
公关“她”力量13
安兰茹：用心 用情 用力 呵护老人平凡的幸福14-15
陈俊梅：用心精微、精勤不倦，一切为了人民健康16-17
黄永阳：“卖有故事的蛋糕,做有情怀的店”，为消费者提供安心、放心、暖心的服务18-19
马丽亚：助力企业提升影响力 以行动贡献品牌公关的力量20-21
吴琼：坚守工匠精神、坚持品质服务 做有内涵的品牌22-23
习伟：构建多元化国际合作模式，打造河北及祖国人才汇聚新高地24-25
公关品牌研究院
郭惠民：助力共同富裕，中国公共关系从“新”出发26-27
李国强：瞄准数字能源，开辟“双碳”发展新赛道28-30
公关前沿
国家发改委：提高中国品牌的世界知名度和影响力31-32
以党的二十大报告为指引，加强青年理想信念教育孙谦谦;33-34
公关动态
拓新路开新局 探寻深化合作新路径——《公关世界》杂志社执行总编辑路世鹏带队赴浙江公关组织走访调研柳立艳;35-36
公关聚力共富新征程，扛起时代新使命——第六届浙江省社会科学界学术年会公关分论坛在桐乡举行37-38
海南省国际公共关系协会揭牌39
各地公共关系组织活动简讯40-42
公关艺苑
山水绘画中的灵感创作贾海涛;43
品牌故事
报社固定资产经营管理分析邹小川;44-46
关于对国企青年员工的现状分析及应对措施的探讨陈攀;47-49
共同富裕先行市构建背景下宁波市优良家风家训的构建许珊;50-52
县域养老模式发展现状研究及思考——以岳阳市平江县为例严亚华;53-55
代际差异视角下农民工市民化水平影响因素分析——以合肥市为例李雅琳;杜玉;胡士萍;陈小玉;窦雪;56-57
新时代湘潭红色文化传播策略研究唐欢;58-60
公关论坛
地方政府应对突发事件网络舆情危机研究程许;61-63
编辑在文化建构中的功能研究高郡;64-65
大数据时代社会治理智能化实现路径研究于礼;66-67
基于4V理论研究中国电影营销创新——以《我和我的家乡》为例吴高珊;郝振;张升豪;68-69
论中国在全球环境治理中的角色与作用杨晓炯;吴超;70-72
人工智能在技术应用中的多样态风险田月;73-75
突发公共事件中语言减灾效应探析黄晓娟;蓝蔚然;76-78
乡村振兴与绿色发展
新媒体语境下沧州特色田园乡村建设研究高晶;乔春英;董艳萍;张龙康;79-81
基层治理视角下加强乡镇（街道）人力资源管理的思考聂淑亮;公衍勇;82-83
乡村振兴背景下农村职业教育发展路径探析贾楠;84-85
乡村振兴视域下乡村人才队伍建设问题及对策霍冠行;86-87
案例分析
高校中外合作办学的教学管理问题及策略李颜甲;88-89
当代大学生道德信仰的缺失与重塑宋倩;90-91
动画短片的设计思路与传播价值欧皇彤;92-93
高校人才培养中师德建设路径研究冯冀岩;94-95
利用信息技术优化阅读实践探索潘洋;96-97
融媒体视阈下高职艺术类青年“云”支教活动组织动员力提升路径再思考曹杰;姜褚婧一;98-99
网络直播平台道德失范问题研究刘维思;100-101
新媒体视域下有关大学生网络素养的现状分析和对策探究刘子涵;康新兴;102-103
新时代大学生网络安全教育的路径探析张巍;104-105
新时代红色文化的精神内核及其当代价值穆佳林;106-107
从广告看日本社会女性文化徐蕾;108-110
浅析微博对大学生思想教育的影响付明佳;111-113
高职人才素质教育需求的质性研究张豆豆;杨鹏;王瑜;陈小红;114-115
学界聚焦
《基础写作》课程提升学生人文素养的途径探索张恒;116-117
产教融合下数字媒体艺术设计专业课程体系建设与实践林梦姗;118-119
高校辅导员管理工作方法对策分析孙于贝妮;120-121
关于中职美术教育中的色彩教学的思考常迎春;122-123
互联网时代学生厌学情绪教育策略研究王国利;124-125
基于教学能力大赛的高职英语教学改革实践成家慧;126-127
教学反思赋能教师信息技术素养提升路径陆一叶;128-129
地方应用型高校产学研协同创新人才培养模式研究柴玲;暴向平;130-131
学生管理信息化背景下高校辅导员开展学生工作路径分析王盼;132-133
高校学风建设现状及提升策略研究李炳涛;134-135
非物质文化遗产与高校课程融合路径探究——以嘉兴地区为例周建礼;136-138
“三全育人”视域下新工科院校加强网络育人建设思考淡清雅;139-141
“一带一路”倡议下大庆高校复合型外语人才培育模式研究李晶;142-144
以学生为中心高校通识课程实施的理念建构南颖;145-147
基于TAM模型的高校网络思想教育接受度研究——以广东工业大学为例谢胜蓝;乔杉;148-150
高岩军佳作欣赏高岩军;2+154
