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《职业》2022年05期
 
更新日期:2023-11-01   来源:职业   浏览次数:139   在线投稿
 
 

核心提示:目录大国工匠杨金龙:兴趣坚持成就出彩人生,三尺讲台传承工匠精神何淼;4-5袁强:站在世界技能大赛冠军奖台上王小涵;乔春娜;6-7

 
目录
大国工匠
杨金龙:兴趣坚持成就出彩人生,三尺讲台传承工匠精神何淼;4-5
袁强:站在世界技能大赛冠军奖台上王小涵;乔春娜;6-7
肖星星:我布下的线要用50年以上齐菲斐;8-10
蔡剑云:打磨精湛技术,用技能创造社会价值程尔凡;11
“家电医生”张伟:用技术守护每一个家庭廖威;12-14
宋德强:把每根钢筋都当成艺术品朱晶晶;15-17
职教视点
新型物流专业人才培养模式实践研究王妙娟;18-20
关于技师学院创新教育模式,提高职业技能培训质量的研究赵金柱;21-23
论职业学校产教融合瓶颈的突破——以海门中专校企合作成立独立学院为例陈海滨;黄伟海;沈诚;24-26
理论研究
德国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育探析与启示黄铁兰;吴春华;高照忠;27-29
1+X证书制度下校内学分银行机制的探究杨润丰;30-32
在职业教育中提升学生信息技术素养的三大融合策略季艳茹;33-35
改革创新
产教融合背景下技工院校数控专业教学改革的实践探究韦焜程;36-39
以创新能力为导向的立体化单片机综合实验探索郭星辰;40-43
人才培养
如何优化技工院校智能制造类人才培养模式——以娄底技师学院为例宁湘;朱胜昔;康一格;44-47
关于校企合作双主体育人模式的研究王锦;48-50
浅谈学前教育专业学生核心素养的培养王伟;51-53
职业指导
对毕业生职业核心能力的调查、分析及建议——以泰钢学院为例程运昌;54-56
提升数字技术专业毕业生就业质量的实践探索王尧林;李四明;顾磊;57-59
教学方法
云课堂五步法在中职建筑教学中的实践研究廖力臻;60-63
基于CDIO模式的电气控制技术课程教学分析董秀丽;64-66
多媒体技术在中职钳工工艺教学中的运用曹士其;67-69
项目教学法研究——以数控机床课程为例吴康福;70-72
专业建设
高职项目化课程工作手册式教材建设研究杨卫军;范效亮;73-75
浅谈产教融合背景下新型活页式教材的开发——以中职数控铣削编程与操作课程为例丁九峰;76-78
教学探索
新课改背景下中职语文教学中的情感教育应用探究陈晓凤;79-81
提升计算机应用基础课程课堂教学有效性的实践探索梁建军;82-84
知情意行:中职学生美术欣赏课程核心素养的培育路径汪静;85-87
浅谈职业院校的线上线下混合式教学模式白雪岩;王丹丹;88-90
实习实训
仿真软件在中职数控实训教学中的应用探究魏海涛;91-93
现代德育
浅谈中职皮革服装专业教学中德育教育的渗透陆佩琴;94-96
投稿说明与要求2
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