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封面文章
探索“六大”育管模式，培养中医药技能人才——安徽亳州技师学院(亳州中药科技学校)发展纪实张晓银;4-7
职业分类大典
最新版国家职业分类大典净增158个新职业!变化有哪些?来看8
首次标注97个数字职业!新版国家职业分类大典创新亮点，值得关注!9
推动绿色发展，延续绿色职业标识10
专家声音
增强技能人才的成就感、获得感、动力感和荣誉感 引导更多劳动者走技能成才、技能报国之路张达;11-13
擘画新时代高技能人才队伍建设新蓝图吴帅;14-16
准确把握，科学落实《意见》的新要求新举措王宏;17-18
招生就业
同向发力，共促就业——对促进高校毕业生就业工作的思考陈伟;19-21
职教视点
职业院校综合实践课程建构与实施——以北京劳动保障职业学院“一带一路”综合实践课程为例张雯迪;22-25
新时代背景下校企协同育人机制构建的实践研究——以江苏省连云港中等专业学校烹饪与营养学院为例徐海丽;26-28
理论研究
浅析职业教育成长导师制对学生综合发展的重要作用张玉芹;29-31
校企深度融合视阈下高职劳动课程开发策略研究李天平;李梦蝶;胡皓元;32-34
人才培养
“双碳”目标下将绿色低碳型技能人才培养模式纳入职业院校专业课程体系的路径探索任悦;35-38
中职教育助力乡村人才振兴的实践与思考——以江苏省洪泽中等专业学校为例刘正茂;金玲;39-41
劳动教育视域下技能人才职业精神培养研究——以高等职业学校理工类专业为例韩东博;42-45
产教融合背景下高职环保专业人才培养的创新实践乔启成;46-49
数字经济背景下高职资产评估人才培养探析甘玲;50-53
师资培养
采取“八个一线”举措，助推高质量教师队伍建设——如皋市江海高级技工学校创新教师培养模式探索实践缪建军;冒范亮;54-57
中职学校高水平教师教学创新团队建设研究余莲芬;曹冬梅;58-60
教学方法
情境教学法在电气自动化专业实训教学中的应用研究单智习;61-63
高职课堂输出型教学范式的构建研究张清涛;64-67
教学探索
财务共享趋势下高职院校大数据与会计专业课程体系优化研究耿艳军;68-71
关于校企一体化合作办学班“双师型学徒制人才培养模式”的创新研究郭洪波;72-74
小说阅读教学中关于整体感知的思考与实践李小华;75-77
现代德育
思政教育闭环管理的探索与实践——以三门技师学院“三色德育”为例张奎;张冬娥;陈永有;78-80
基础教育
技工院校语文口语交际教学效率调查与提升策略探析黄健;81-83
基于核心素养的中职语文综合实践活动教学实施研究彭涛;84-86
中职数学“两次倒转”“四程进阶”教学模式探析王春凤;87-89
交流平台
产教融合视域下大学生就业信心的支撑路径研究何平;90-93
浅谈人力资源管理在企业发展中的核心价值杨蕾;94-96
投稿说明与要求2