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封面文章
深化“六色校园”建设 助力学院高质量发展——襄阳技师学院“六色校园”建设工作纪实王达文;4-5
教学探索
浙江省技工院校毕业生就业质量分析与提升策略研究王尧林;傅凯杰;6-8
职业院校一体化课程课程思政教学设计策略及路径陈朝;9-11
发挥班主任优势 加强学生职业指导工作桑茂兰;胡静;12-14
打造高技能人才蓄水池赋能区域经济高质量发展谷力锋;15-17
电子商务课程教学中项目教学法的实践与研究黄丹丹;18-20
健康湖南背景下“湘菜制作技术”课程教学改革研究戴梦洁;21-23
基于“三对接”的专业群课程体系构建刘向勇;江群;24-27
高职课程教学质量提升策略研究杨秋叶;刘晓丹;28-31
对加强技工院校校园文化建设重要性的思考黄文鸿;32-34
混合式教学模式下技工学校电子商务基础课程与思政教育有机融合的探索农彩确;35-37
技能型社会视域下技师学院“五化”治理体系的建构探索龚跃明;38-40
中职建筑专业“四域四式”社会服务模式的探索与实践钱琴梅;41-43
人才培养
“专精特新”产业背景下高技能人才培养模式研究杨国强;44-46
“双轨两段三衔接”技能人才培养模式实践探索缪建军;丁铃玲;47-49
乡村振兴背景下技工院校培养农村电商人才的路径探究陈彦伶;50-52
“四位一体、任务引领”培训教学模式研究与实践周帅;马晓芳;53-56
世界技能大赛水处理技术项目人才培养探究魏海翔;刘永琦;57-59
成效、意义与发展:通过职业技能竞赛促进天津市技能人才队伍建设的研究与思考张瑞;郭小龙;60-63
“1394”技工院校“大思政”育人体系建构研究与实践江连凤;杨卫星;64-67
技工院校物联网应用技术专业人才培养策略探究蒋昌兵;68-70
交流平台
职业院校参与构建医养教“三位一体”培养模式研究董丛;石红伟;71-73
大学生自主学习能力评价体系构建与提升策略探究余艳艳;赵亮;74-76
“双主体四元制一中心”技能人才培养模式的构建研究胡桂红;林泳;77-80
淮安市食品产业高层次技术技能人才培养路径探索陈志杰;李琴;81-83
基于“教学做”一体化理论的职业教育语文育人模式研究戴铭;84-87
人本管理理念下高职院校教学管理策略研究丁文静;88-90
现代高职护理专业人才培养的策略研究——基于广东部分大中城市居家养老供需现状的调查陈璟;吴慧;91-93
基于核心素养培育要求的中职音乐“新常态”课堂教学改革探究邹晓敏;94-96
投稿说明与要求3