目录
高等教育
高校班集体建设的困境及其化解——基于个体化理论的视角徐明波;王明;3-8
“以赛促创”：高校创新创业人才培养的策略丁坤;9-12
山西高校创新创业教育质量满意度及影响因素分析周丽霞;13-17
智慧协同：区域教育中发挥社区功能的优化策略探究赖晓葭;18-22
职业成人教育
英国现代学徒制建构的关键：企业的有效参与韩小燕;23-27
地方应用型高校学生职业态度的调查研究李俊晓;裴秀芳;李瑞芬;28-32
基于成果导向教育的高职高专学前教育专业实践课程建设研究唐翊宣;甘鹏;33-37
思想政治教育
5W理论视角下打造高质量思想政治理论课的路径思考白艳丽;38-42
红旗渠精神融入大中小学思政课教学内容一体化研究张素敏;43-46
高职院校学前教育专业课程思政的途径探析——以运城幼儿师范高等专科学校为例张锋利;47-49
心理教育
积极心理学对大学生心理健康教育的启示刘明娟;50-52
教学研究
开放大学混合式教学支架设计研究叶宝林;53-56
“做自我教育的建构者”：布朗大学开放课程体系的原则、构成与启示王中琳;57-60
课程思政背景下外语教学话语体系构建研究段荣娟;梁婷;61-64
讲好农科院校“实践育人”故事——评《农科院校“实践育人”特色化探索与实践》张丽;屈思琦;2
核心素养视域下小学数学教学改革研究——评《小学数学核心素养教学论》徐宏银;65