目录
新闻学
场景传播视角下高校新闻传播创新人才培养路径研究潘君;1-3
基于OBE理念的法治新闻报道课程教学实践与反思毕立群;4-6+10
编辑出版
基于CNKI的我国科技期刊国际化发展研究分析王露;李松山;徐颖;7-10
学术期刊的精准传播实践研究——以《施工技术（中英文）》为例徐颖;李雅丽;陶梦媛;11-16
工程技术类科普著作出版的几点思考刘占伟;17-20
教材编辑日常工作中如何加快教材数字化资源建设张宁;21-24
基于销售数据分析财税类图书发展现状及挖掘选题的方法王淑艳;25-27
“互联网+”背景下教育出版融合发展模式探究——以“数字化电子电气自主在线实践平台构建与应用”融合出版项目为例姜晓乐;胡仁杰;张煦;28-30
浅谈教辅图书高质量发展的四个维度仝玉林;31-33+37
新时代教育类期刊开展宣传思想工作的有效路径——以《广西教育》为例欧金昌;34-37
中小学理科教辅图书印前审读应注意的差错例谈郑季銮;38-40+44
新时代少儿图书出版发展策略探析林检妹;41-44
影视传播
中华文化典籍荧幕化的跨媒介互文性机制研究——以《典籍里的中国》为例朱洁欣;45-47+51
新媒体
理念、逻辑与路径:县级融媒体中心建设研究卢林佳;乐华斌;48-51
新媒体时代图书出版预测与营销的策略分析张远欢;52-54+58
教育数字内容产品开发路径探析王列;李佳;肖晓羽;55-58
融媒体背景下短视频育人机制探究郭淑贤;59-62
媒介经营管理
新基建背景下出版行业的机遇挑战、发展逻辑与路径方法顾翔;63-66+70
新时代教育学术期刊社会效益评价考核的价值、原则及发展启思杨志平;67-70
跨媒介叙事视角下网络游戏IP运营策略研究——以《英雄联盟》为例王慧;张毅;王雨竹;71-73+77
新规定实施背景下提升编辑继续教育实效的路径研究白文军;74-77
教育信息化背景下传统教育出版向智慧教育出版转型路径探析江爱霞;78-80
教育出版融合发展的现实困境与机制建构温鹃;81-83
读者服务视域下公共图书馆提升服务效能对策李昕阳;84-86+91
媒介与文化研究
数字文明社会结构下泛在学习社区的意义生产与文化传播缪何翩珏;87-91
社交媒体崛起背景下的国内粉丝文化研究——基于知网数据库的文献计量分析刘树林;左晓鸶;92-94+98
视觉文化转向对书籍设计新的建构陈稳;王言升;95-98
2009—2022年高校红色资源研究的文献计量分析梁安妮;99-102
教育传播
新时代下地方高校中华优秀传统文化教育与人才培养的融合路径探究董世斌;耿书新;103-106+110
红色文化资源融入高校思想政治理论课的价值及进路探究杨宾;107-110
新文科建设背景下基础写作课程教学模式探索——以桂林旅游学院传播学专业为例徐伟;111-114
新媒体视域下高校对外汉语教学发展的策略探究郭帆;耿怡然;黄茵兰;冯颖妍;115-118
融媒时代数字传播课程教学理念创新与实践路径探索——以华侨大学为例叶秀端;119-121
媒介融合下中原文化融入河南高职院校英语教学的调查与反思——以郑州澍青医学高等专科学校为例沈倩;122-124