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《传播与版权》2023年16期
 
更新日期:2023-11-01   来源:传播与版权   浏览次数:178   在线投稿
 
 

核心提示:目录新闻学党报新媒体塑造主流舆论新格局的创新路径探析以南宁新闻网重大主题报道为例黄登;1-3自动化新闻遇上ChatGPT:机遇、挑

 
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新闻学
党报新媒体塑造主流舆论新格局的创新路径探析——以南宁新闻网重大主题报道为例黄登;1-3
自动化新闻遇上ChatGPT:机遇、挑战与转向胡碟;黄洪珍;4-6
编辑出版
学术期刊与学术共同体协同发展的实践与思考——基于清华大学学术期刊的探讨刘森;张进;奚春雁;7-11
新媒体时代期刊编辑在科研诚信监督中的责任和措施徐晶;王思文;孙玉婷;周宏;12-15
科技典籍改编童书的实践路径探析李梦华;16-19
应用型本科高校专业课教材存在问题及出版对策秦玉莲;20-23
浅谈社科类学术专著的编辑加工原则和要点杨慧芳;24-26
数字化时代图书校对质量提升的路径探究付裕国;27-29
影视传播
媒体融合下半场电视媒体转型发展策略研究齐凤麟;30-32
互动电影对交互体验与叙事艺术的重塑——基于游戏化反馈机制的研究关颖淇;33-35+39
新媒体
抖音短视频科普传播的优化路径——以“天津消防”抖音账号为例张静文;36-39
5G时代新媒体漫画在政务宣传中的图像建构策略郭慧;40-43
少儿国学类有声读物发展现状及传播策略研究刘万;张名章;44-47
矿业工程类核心期刊微信公众号现状分析与发展启示宋爽;48-51
新媒体视域下网络百科对语言文化的保护与传播研究赵律言;52-54
大运河江苏段非遗短视频传播影响要素及提升策略研究李俊楼;刘进;55-57+61
媒介经营管理
全媒体时代地市级媒体融合发展的观察与思考孙豪杰;王静;彭金鸿;58-61
公共图书馆亲子绘本阅读推广实践研究——以南通地区公共图书馆为例王海洋;62-64
媒体融合视域下高校宣传工作优化路径探究宗少鸽;65-67
“双减”背景下我国教育出版融合发展策略研究——基于波特五力模型的分析刘佳琦;王丹丹;68-70
面向读者需求的图书馆精准服务探究庄卉卉;覃显晶;杨子杨;71-73+77
媒介与文化研究
新时代中华优秀传统文化在青年群体中的接受与传播策略——以京剧文化为例肖成笑;刘鑫;74-77
河南红色文化数字化传播的现状、问题与对策韩文利;78-81
互联网中青年群体怀旧行为研究——以“假装活在1980—2000年”豆瓣小组为例杨蓝;82-85
ISMAS视角下非物质文化遗产的传播变化与策略研究——以湖北高校促进阳新布贴文化传播为例张楠;尚妍;86-88
新媒体时代传统文化符号在品牌传播中的重构与新生李佳康;89-91
基于迷文化的网络虚拟偶像传播研究刘偲涵;92-94+99
教育传播
产教融合背景下省属高校广告专业人才培养模式探索赵静宜;聂远征;95-99
基于文献阅读与利用的中国新闻史课程教学改革探究王锡靓;100-102
短视频传播背景下大学生网络思想政治教育的创新路径樊洋;103-105
教育数字化转型中语言教学范式的转变——基于主体间性的视角张青妹;106-108+112
认知视域下影视类课程思政可视化教学模式探索王凌云;109-112
版权管理与立法保护
困境与规则:我国流媒体音乐版权授权机制互动性研究朱熠;113-115
《马拉喀什条约》视域下我国阅读障碍者合理使用作品研究刘玉伟;116-120
涉形象权作品转换性使用规则研究董筱;121-124
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